第三单元圆锥的认识（同步练习）六年级下册数学人教版

六（ ）班 姓名：（ ） 圆锥的认识 一．下图中是圆锥的有（ ）。 2． 填空。 1.如图，圆锥的底面是一个（ ），（ ）是一个曲面， 这个曲面展开后是一个（ ）形，从圆锥顶点到底面（ ） 的距离叫作圆锥的（ ） 2.直角三角形绕它的一条直角边旋转一周可以形成一个（ ），直角三角形的这条直角边是这个圆锥的（ ），另一条直角边是这个圆锥的（ ） 3.将一个圆锥沿着它的高平均切成两半，截面是一个 ( )形。 4.将下图所示的圆锥形纸帽沿OA这条线剪开，则展开的图形是（ ） 5.645cm2=（ ）dm2 3.5m3=（ ）dm3 80cm3=（ ）dm3 2.9dm3=（ ）L（ ）mL 5.38L=（ ）L（ ）mL 三、判断。(对的打“√”，错的打“X”) 1.圆柱有无数条高，圆锥只有一条高。（ ） 2.圆柱和圆锥都有三个面。（ ） 3.圆锥的侧面展开图是一个扇形。（ ） 4.圆锥的底面是一个椭圆形。（ ） 5.从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。（ ） 四、动手试一试，看看会形成哪种立体图形，用线连一连。 5． 动脑筋。 1.将右下图中的直角三角形以6 cm的直角边为轴旋转一周，可以得到一个（ ），这个图形的高的（ ）cm，底面直径是（ ）cm，底面积是（ ）cm2. 2.将右下图中的直角三角形以8 cm 的直角边为轴旋转一周，可以得到一个（ ），这个图形的高是（ ） cm，底面直径是（ ），底面积是（ ）cm2 3.上述两种旋转方式所得图形的底面周长之比为是多少？ （请你通过计算得出答案） 学科网（北京）股份有限公司 $