5.1 走向世界大舞台 课件-2022-2023学年统编版道德与法治九年级下册

5.1 走向世界大舞台 1、青少年探索与走向世界的形式。 2、青少年走向社会的意义。 3、为世界添光彩的做法。 学习目标 国家 家 学校 社区 我 1. 青少年是如何探索并走向世界的？ 我们走出 家门 逐步融入 社会 步入 学校 走向更加 广阔的世界 合作探究 新知一 多彩世界中的我 走向世界的形式 农村女孩小玲向外国网友介绍家乡的风土人情。 小芳邀请外国访学同学到家里做客。 小宾与父母一起去国外旅游。 通过互联网走向世界 通过面对面交往走向世界 通过外出旅行走向世界 我们走向世界的形式还有哪些？ 4 网络渠道 旅游渠道 研学旅行 文化交流 经济贸易 劳务输出 我们走向世界的形式是多样的 （1）我们走出家门，步入学校，逐步融入社会，走向更加广阔的世界。 （2）世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的。 （3）我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。 青少年是如何探索并走向世界的？ 我们要珍视每一次交往的经历，努力建立起彼此之间的协作关系。 6 我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。 1 我们学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量。 2 面对困难时，我们勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧地解决问题。 3 我们 一路历练、成熟，不断自我更新，逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。 4 2. 我们走向世界的意义 7 我为世界添光彩 PART 02 在我们身边，有这样一些人，他们很普通，为中国乃至世界做着普通的事。他们做的事看似普通，却不可或缺；看似平凡，却不平凡。 思考： （1）你还知道哪些中国公民为世界作贡献的实例？ （2）“他们做的事看似普通，却不可或缺”，这说明了什么？ 9 在我们身边，有这样一些人，他们很普通，为中国乃至世界做着普通的事。他们做的事看似普通，却不可或缺；看似平凡，却不平凡。 请你列举几个中国公民为世界作贡献的实例。 探究与分享P57 ①袁隆平研究的杂交水稻为解决世界粮食问题作出了突出贡献。 ②陈薇团队成功研发出我国第一个战略储备重组疫苗和全球首个新基因型埃博拉疫苗，实现了中国创新疫苗从“走出去”到“走进去”。 ③屠呦呦研制的青蒿素为世界人民解除了疟疾之苦。 ④世界顶尖学术期刊英国《自然》杂志发布的2018年度科学人物，位居榜首的1996年出生、在美国麻省理工学院攻读博士的中国学生曹原发现了让石墨烯实现超导的方法，开创了物理学一个全新的研究领域。 ①我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界彼此互动，同呼吸、共命运。 ②每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响。 1.为什么要为世界添光彩？（P56-P57） 思考：只有作出突出贡献，才是做贡献吗？ 【最初，没有人在意这场灾难。这只不过是一场大火，一次旱灾，一个物种的灭绝，一座城市的消失。直到这场灾难和每个人息息相关。】 ——电影《流浪地球》 世卫组织中国健康特使易烊千玺，2019年4月8日下午在第八届联合国经社理事会青年论坛亚太分论坛上作陈述报告。他倡导青少年选择健康的生活方式，呼吁支持关爱留守儿童，通过社交媒体号召更多青年人参与到2030可持续发展议程的行动中来并做出贡献。“能为整个社会的风气、走向等发挥积极引导作用，是一项殊荣，更是一种责任。”易烊千玺坦言，多次参与联合国相关活动，体悟到沉甸甸的使命感，增强了自我约束力。目前，在中戏读大学的他，真切地期望粉丝们“好好生活，好好学习，选择健康的生活方式。” 否；人人做好普通事，皆为世界做贡献。 5.1-2我为世界添光彩 2.我们怎样为世界添光彩？ ① 我们要从普通的事做起，通过自身的努力，为人类发展和世界进步贡献自己的智慧和力量。 人人做好普通事，皆为世界做贡献。 14 ①不断丰富知识储备,增强人文底蕴。 （P59） ②树立科学精神，掌握科学思维方法。（P59） ③增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象积极参与社会实践活动,培养实践创新能力。（P59） ②我们要适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养。 （P59D1J2） 思考：我们怎样全面提升个人素养？ 2.我们如何为世界添光彩? 中国学生向斯里兰卡、立陶宛友人展示“南桥撕纸”文化 2.怎样为世界添光彩？ ②着眼未来，我们要适应世界发展趋势要求，全面提升个人素养。 ①我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步共享智慧和力量。 思考：我们怎样全面提升个人素养？ (1) 示例：我更喜欢通过游学的方式学习。 理由：①游学是文化之旅、发现之旅，有利于培养文明素养，增进对不同文化的认识和尊重；