内容正文:
整数乘法运算定律
推广到小数
1
不计算,直接把得数相等的两个算式用线连起来。
7×12
8×(5×4)
(24+36)×5
(8×5)×4
24×5+36×5
12×7
7×12=12×7
8×(5×4)=(8×5)×4
(24+36)×5=24×5+36×5
乘法交换律:
a×b = b×a
乘法结合律:
(a×b) ×c = a× (b×c)
乘法分配律:
(a+b)×c = a×c+b×c
用字母表示乘法运算定律:
1.2×0.7
0.7×1.2
0.8×(0.5×0.4)
(0.8×0.5)×0.4
2.4×0.5+3.6×0.5
(2.4+3.6)×0.5
观察下面每组的两个算式,它们有什么关系?
=
=
=
?
?
?
数都变了,结果还能相等吗?
学习任务一
1.想一想,小数四则混合运算的顺序是怎样的?
2.标一标,后两组算式的运算顺序是怎样的?
3.算一算,看看每组中的两个算式是否相等。
4.议一议,从这些算式中你发现了什么规律?
1.2×0.7
0.7×1.2
0.8×(0.5×0.4)
(0.8×0.5)×0.4
2.4×0.5+3.6×0.5
(2.4+3.6)×0.5
①
②
①
②
①
②
①
①
②
小数四则混合运算的顺序跟整数是一样的。
1.2×0.7
0.7×1.2
0.8×(0.5×0.4)
(0.8×0.5)×0.4
2.4×0.5+3.6×0.5
(2.4+3.6)×0.5
=
=
=
0.84
0.84
0.16
0.16
3
3
从下面的算式中,你发现了什么规律?
乘法交换律
乘法结合律
乘法分配律
整数乘法的运算定律对于小数乘法也适用。
对所有小数乘法都适用吗?
学习任务二
1.参照前面的算式任意举例,看整数乘法运算定律是否适用于所有小数乘法。
2.小组交流:
(1)说一说你列举了什么例子?它说明了什么?
(2)通过这些例子你发现了什么?
(3)总结概括一下你们组发现的规律。
举例验证
1.5×2.8
2.8×1.5
1.6×(0.5×0.8)
(1.6×0.5)×0.8
4.5×0.6+5.5×0.6
(4.5+5.5)×0.6
=
=
=
4.2
4.2
0.64
0.64
6
6
整数乘法的交换律、结合律和分配律,对于小数乘法也适用。
在验证过程中,你有什么体会?
观察
猜测
质疑
验证
练一练
根据运算定律填空。
4.2×1.69= ×
2.5×(0.77×0.4)=( × )×
7.2×8.4+2.8×8.4=( + )×
1.69
4.2
2.5
0.4
0.77
7.2
2.8
8.4
0.25×4.78×4
0.65×202
应用乘法的运算定律,可以使一些计算简便。
学习任务三
0.25×4.78×4 0.65×202
1.分析算式结构和数据特点,想想怎样能使计算简便。
2.自主尝试计算。
3.在小组内交流自己的简便计算方法,并说一说应用了哪条运算定律。
0.25×4.78×4
乘法交换律
应用哪条乘法运算定律?
第一步怎么做?
?
凑整
=
4
4.78
×
0.25
×
=1×4.78
=4.78
为什么要先算0.25×4?
0.65×202
乘法分配律
能直接运用运算定律进行简算吗?
拆数
=
(200+2)
0.65
×
运用哪种运算定律进行简算?
=0.65×200+0.65×2
=130+1.3
=131.3
0.25×4.78×4
乘法交换律
凑整
=
4
4.78
×
0.25
×
=1×4.78
=4.78
0.65×202
乘法分配律
拆数
=
(200+2)
0.65
×
=0.65×200+0.65×2
=130+1.3
=131.3
观察算式
数据的特点
应用乘法运算定律简算
练一练
用简便方法计算下面各题。
4.75×99+4.75
2.73×99
=4.75×99+4.75×1
=4.75×(99+1)
=4.75×100
=2.73×(100-1)
=2.73×100-2.73
=273-2.73
=475
=270.27
通过本节课的学习,你有什么收获?
我们是怎样发现规律的?都经历了哪些过程?
怎样运用乘法运算定律进行简算?
完成教科书第13页第4,6题。
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