内容正文:
【暑期自学课】三升四 学科教师辅导教案 外研三起
复习巩固
动词专项
(学生版)
入门测
单词闯关
1
电视
11
星期一
2
老虎
12
季节
3
足球
13
夏天
4
年龄
14
照片
5
自行车
15
爸爸
6
米饭
16
睡觉
7
鱼肉
17
今天
8
盒子
18
音乐
9
帽子
19
暖和的
10
衬衫
20
橙色的
专题复习,讲练结合
【知识讲解】
1. 可数名词复数形式的变化规则:
(1)一般情况下,在名词词尾加-s。-s在清辅音后读/s/,在浊辅音和元音后读/z/。如:
desk—desks书桌teacher—teachers老师
(2)以s,x,ch,sh结尾的名词,在词尾加-es,-es读/ɪz/。如:
bus—buses公共汽车watch—watches手表
(3)以辅音字母加y结尾的名词,变y为i,再加-es,-ies读/ɪz/。如:
baby—babies婴儿city—cities城市
(4)以o结尾的名词,变复数时分以下两种情况:
①加-s。如:钢琴photo—photos照片piano—pianos
②加-es。如:potato—potatoes土豆hero—heroes英雄
(5)以f或fe结尾的名词变复数时,去f或fe再加-ves。如:
life—lives生命 wife—wives妻子
(6)部分可数名词变为复数形式是不规则变化,如:
foot—feet脚 mouse—mice老鼠
man—men男人 woman—women女人
child—children孩子 deer—deer鹿
sheep—sheep绵羊 tooth—teeth牙齿
【巩固练习】
用单词正确形式填空
1.I like ______ (fox).
2.I collect nineteen _____ (book).
3.How many ______ (day) in a week?
4.We have five PE classes and three science ______ (class) a week.
5.It’s cold. I can put on my _______ (glove).
解析:
1.foxes
【详解】句意:我喜欢狐狸。考查可数名词及单复数。fox狐狸,当表示这一类东西而不是表达具体几个时通常用复数形式,其复数为加es。故答案为foxes。
2.books
【详解】句意:我收集了19本书。 本题考查名词复数的用法,19修饰可数名词复数,book加s,故答案为books。
3.days
【详解】句意:一周有几天?本题考查可数名词及单复数,How many为多少,后面用可数名词复数形式,day为可数名词,复数加s,故答案为days。
4.classes
【详解】句意:我们一周有五节体育课和三节科学课。three“三”,是大于一的数字,后跟名词复数。故填classes。
5.gloves
【详解】句意:太冷了。我能戴我的手套。 括号给出的单词是glove,但手套是两只,要用复数,故答案为gloves。
【知识讲解】
2. 动词-ing形式的变化规则有以下几种:
(1)一般情况下,在动词原形后面加-ing。如:go→going(去), look→looking(看)
(2)以不发音的字母e结尾(“辅音字母+e”结尾)的动词先夫掉e再加-ing。
如:ride→riding(骑),write→writing(写)
(3)以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词,要先双写末尾的辅音字母再加-ing。如:swim→swimming(游泳),skip→skipping(跳绳),sit→sitting(坐)
(4)以字母ie结尾的单词,改ie为y,再加-ing。
如:lie→lying(躺),tie→tying(系),die→dying(死亡)
【巩固练习】
单选题
( )1.—What is Andy doing?
—He is _________.
A.write B.writeing C.writing
( )2.—What are the boys doing?
—They are _________.
A.playing B.play C.to play
( )3.Look! They ______ basketball on the playground.
A.are play B.is playing C.are playing
( )4.Susan is _____ a pair of bl