专题10 动词四大时态-小学语法精讲精练（附口诀、练习和答案）

小学语法精讲精练 专题10 时态 思考引入 同学们,想跟老师一起来一趟时空之旅吗? 想!我们真的可以穿越时空吗? 当然不是真的穿越时空啦!老师说的是我们这节课要学的动词时态吧。 哈哈!是的,我说的"时空之旅"就是跟随动词形式变化进行的时态之旅。我们可以通过动词的不同形式来体现不同时间发生的动作或存在的状态,可以从中体验过去、现在、未来发生的各种趣事! 知识概览 知识精讲 一、一般现在时 一般现在时表示习惯性、永久性的或反复发生的动作或现在存在的状态。 1.一般现在时的结构 (1)肯定结构 ①主语+ am/is/are +表语 I am Chinese.我是中国人。 ②主语+谓语动词原形/第三人称单数形式(+其他) I like swimming.我喜欢游泳。 ③主语+情态动词+谓语动词原形(+其他) I can finish my work today.我今天可以完成我的工作。 (2)否定结构 ①主语+ am not/isn't/aren't +表语 She isn't a nurse.她不是护士。 ②主语+ don't/doesn't+谓语动词原形(+其他) I don't like bananas.我不喜欢香蕉。 ③主语+情态动词的否定式+谓语动词原形(+其他) We shouldn't run the red light.我们不应该闯红灯。 (3)一般疑问句结构 ①Is/Are +主语+表语 Are you a doctor?你是医生吗? ②Do/Does +主语+谓语动词原形(+其他) Do you want to play basketball?你想打篮球吗? ③情态动词+主语+谓语动词原形(+其他) Can you jump far,Sam?山姆，你能跳得很远吗? (4)特殊疑问句结构：特殊疑问词+一般疑问句句式 What can you do?你会做什么? Who is your father?你的父亲是谁? When does he usually go to school?他通常什么时候上学? 2.一般现在时的用法 (1)表示经常性或习惯性的动作或存在的状态 I take a walk after dinner every day.我每天晚饭后散步。 She usually goes to school on foot.她通常步行上学。 (2)表示客观事实或普遍真理 The sun rises in the east.太阳从东方升起。 One plus two makes three.一加二等于三。 (3)表示主语的性格、特征、能力等 She works hard.她工作很努力。 The children dance well.孩子们跳舞跳得很好。 3.动词的一般现在时形式 (1)动词原形 动词原形即动词本身的形式。一般现在时中，当主语是第一、二人称或第三人称复数时，谓语动词用原形。 l go to school from Monday to Friday.我周一到周五去上学。 They play soccer after school every day.他们每天放学后都会踢足球。 (2)动词的第三人称单数形式 ①一般现在时中，当主语是第三人称单数时，谓语动词用第三人称单数形式。He studies math every day.他每天学习数学。 ②动词第三人称单数形式的变化规则 一般情况下在动词词尾加-S run→runs play→plays 以s,x,ch,sh,o结尾的动词， pass→passes teach→teaches box→boxes wash→washes 词尾加-es go→goes do→does 以“辅音字母+y”结尾的动 词，变y为i,再加-es study→studies try→tries 特殊变化的动词 be→am/i s/are have→has 热身小练① 变一变。请你根据括号内的提示变换下列句子的形式。 1.I have a ping-pong ball.(变为否定句) __________________________________________________ 2.She is a good teacher.(变为一般疑问句) __________________________________________________ 3.I want to go to the cinema.(将主语改为He) __________________________________________________ 答案：1. I don't have a ping-pong ball.2. Is she a goo