2.3.2 参与民主生活（习题课件）-【齿轮同步】2023-2024学年九年级上册初三道德与法治活页好题（统编版）

道德与法治 2024人教 1 2 第二单元 世界舞台上的中国 第三课 追求民主价值 课时2 参与民主生活 3 4 一、行使民主权利 1.公民参与民主生活（行使民主权利）的必要性、内涵和要求分别是什么？（P38） ★（1）必要性：公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项______。 （2）内涵：公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理____________事务，实现民主权利，维护 自身的合法权益。 （3）要求：公民参与民主生活，需要不断推进社会主义民主的________、规范化和程序化建设。 ★2.公民行使民主权利的形式（途径）有哪些？（P38—40） 民主选举、__________、民主监督。 3.民主选举的地位、形式、原则及其对公民的要求（P38） （1）地位：民主选举是人民实现__________的一种重要形式。 （2）形式：______选举和间接选举、等额选举和______选举等。 （3）原则：民主选举都要遵循公开、公平和______的原则。 （4）对公民的要求：公民要积极、主动、理性地参与民主______。 权利 国家和社会 制度化 民主决策 民主权利 直接 差额 公正 选举 5 4.民主决策的地位、要求、方式（保障制度）（P39） （1）地位：民主决策是保障__________得到充分实现的有效方式。 （2）要求：民主决策的过程，要求保证广泛的__________，决策方认真听取各方意见，集中民智，促进决策的 科学化。 （3）方式（保障制度）：______________制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、__________制度等。 ★5.民主监督的地位、意义（P40） （1）地位：民主监督是公民参与__________、行使公民监督权的具体体现。 （2）意义：①实行民主监督，有利于国家机关和国家工作人员__________，提高工作效率，克服官僚主义，防 止__________，预防腐败。②实行民主监督，有助于增强公民的______意识，激发公民的参与热情。 人民利益 公民参与 社情民意反映 社会听证 民主生活 改进工作 滥用权力 参与 6 二、增强民主意识 1.为什么要增强公民的民主意识？（P41—42） （1）在现代社会，民主应该成为公民的一种生活方式和__________。一个国家和社会民主生活的质量和水平， 与公民的__________密切相关。 （2）在我国，塑造现代公民，需要增强民主意识，使民主思想和法治精神成为公民的__________，体现在日常 言行中。 （3）增强我国公民的民主意识，有利于完善中国特色社会主义民主，也是______________永葆生命力的重要保证。 2.公民参与民主生活的要求有哪些？（P41） （1）要有____________和主人翁意识。 （2）以理性、______、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题。 （3）立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见。 （4）逐步提高依法有序参与民主生活的能力。 生活态度 民主意识 自觉信仰 社会主义制度 社会责任感 公正 7 3.公民如何增强民主意识？（P42） （1）公民要自觉遵守宪法，始终按照________________参与民主生活。 （2）公民要不断积累民主知识，形成尊重、______、批判和______的民主态度。 （3）公民要通过依法参与公共事务，在______中逐步增强民主意识。 宪法原则和精神 宽容 协商 实践 8 重要拓展 1.公民行使监督权的途径有哪些？ ①向人大代表或人大常委会反映。②采用书信、电子邮件、电话等形式向有关部门反映。③通过电视广播、报刊、网络等媒介进行监督。④参加听证会、论证会等。 2.如何区分民主决策和民主监督？ “事前”行为属于民主决策，“事后”行为属于民主监督。如向有关部门提建议，在决策之前，涉及的是民主决策的具体途径;在决策之后,涉及的是民主监督（主要是针对国家机关和国家工作人员）。 3.如何区分社情民意反映制度和重大事项社会公示制度？ 通过社情民意反映制度参与民主决策更多是在决策之前；通过重大事项社会公示制度参与民主决策更多是在决策之后（一般是对某项决策草案意见的征求，征求是否有需要改进的地方）。 9 1.近年来，我国民主政治建设取得巨大进步。下列公民参与政治生活的活动与对其行使的民主权利的分析，对应 正确的有( ) C ①选民参加选举人大代表的活动——民主选举 ②小王参加某区政府举行的民主评议活动——民主监督 ③小青对小区物业管理问题提出批评和建议——民主决策 ④小杨找人大代表反映所住社区缺少健身场地的问题——民主管理 A.①④ B.②③ C.①② D.②④ 10 2.近年来，北京市石景山区深入探索参与式社区协商议事模式，加快“老街坊”社区议事厅建设，健全