内容正文:
道德与法治
2024人教
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第一单元 我们共同的世界
第二课 创新驱动发展
课时2 创新永无止境
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一、创新强国
★1.科技创新能力已经成为综合国力竞争的________因素。(P20)
★2.我国为什么必须建设创新型国家?(P14—21)
(1)科技创新的重要性:______________已经成为综合国力竞争的____________。
(2)我国科技创新的现状: ①成就。目前,我国在__________的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些重要
领域走在世界前列。②不足。从整体上看,我国仍然面临______________、科技发展水平总体不高、科技对经济
社会发展的支撑能力不足、科技对__________的贡献率远低于发达国家水平等问题。
(3)创新的重要性: ①创新是引领发展的__________,是推动人类社会向前发展的__________。②时代发展呼
唤创新,创新已经成为世界主要国家________________。在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,____
_________。③创新驱动是国家命运所系。实施__________________,是适应和引领我国经济发展________的现
实需要。④我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期,更加呼唤____________________。改革创新推动中国走
向富强。⑤创新永无止境,谋未来就要________。
决定性
科技创新能力
决定性因素
尖端技术
创新能力不强
经济增长
第一动力
重要力量
发展战略的重心
唯创新者胜
创新驱动发展战略
新常态
改革创新的时代精神
谋创新
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★3.如何建设创新型国家?(P18—24)
(1)必须落实__________战略、人才强国战略和______________战略,将科技和教育摆在经济社会发展的重要
位置,把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。
(2)要增强__________能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色
自主创新道路。
(3)必须加快形成有利于创新的__________和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于
创新的舆论氛围和__________。
★4.教育的重要性(P22)
(1)一个民族__________的提高离不开创新人才的培养。百年大计,教育为本。
(2)教育是民族振兴、社会进步的______,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的__________。
(3)______寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
5.改革开放以来,我国教育事业取得了哪些成就?(P23)
改革开放以来,我国教育事业获得巨大发展,__________全面推进,教育普及程度明显提高,__________取得重
要进展,教育质量稳步提升。
科教兴国
创新驱动发展
自主创新
治理格局
法治环境
创新能力
基石
根本途径
教育
教育改革
教育公平
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二、万众创新
1.大众创业和万众创新的内涵(P24)
(1)大众创业:创业不分男女、不分城乡、不分行业,每个人都可以是创业者,都可以通过__________为国家
和人民作出贡献。
(2)万众创新:创新不唯年龄、不唯学历、不唯职业,每个人都可以是创新者,都可以在创新中实现__________。
★2.为什么要鼓励“大众创业,万众创新”?(P24—28)
(1)当今社会,大众创业、万众创新的理念深入人心。
(2)企业是社会创新的重要力量。提升__________是企业持续发展之基、__________之道。
(3)时代需要弘扬创新精神。
(4)创新的目的是______________,让生活更美好。
辛勤劳动
自我价值
创新能力
市场制胜
增进人类福祉
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3.创新精神的表现(P26)
(1)敢为人先、敢于冒险的勇气和______。
(2)探索新知的好奇心和挑战权威的__________。
(3)承受挫折的__________和沟通合作的__________。
(4)舍我其谁的__________和造福人类的__________。
4.保护知识产权与创新的关系(P27)
(1)创新的时代,既要尊重他人的知识产权,又要学会保护自己的知识产权。
(2)保护知识产权就是__________、保护创新。
自信
批判精神
坚强意志
团队精神
责任担当
济世情怀
尊重创造
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重要拓展
党关于教育、科技、人才的政策(解析与检测补充)
(1)教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、