2024届高考语文复习：古诗鉴赏专题之怀古咏史诗 课件23张

千古兴亡多少事 叹人叹己叹人生 ——怀古咏史诗 1 咏史诗是以吟咏或评论历史故事、历史人物为题材，借此抒发情怀、讽刺时事的诗歌。 怀古诗是由凭吊古迹而产生联想、想象，引起感慨而抒发情怀抱负的诗。 由于这两类诗歌都以古人、古事、古迹为描写对象，思想大都比较沉重，感情基调一般都比较苍劲悲凉，所以并称咏史怀古诗 掌握其常见手法 及思想情感。 通过练习， 形成答题思路。 掌握其形式标志。 掌握其一般结构。 学习目标 04 03 02 01 3 常见标志 壹 4 标题中有古迹、古人名；或在古迹、古人前冠以“咏”；或在古迹、古人后加“怀古”、“咏怀。 如：《乌江亭》《乌衣巷》《石头城》《金陵怀古》《赤壁怀古》《京口北固亭怀古》。 一般结构 贰 6 一般结构:临古地——思古人——忆古事——抒己志 临古地： A.前代的都城：咸阳、长安、金陵、姑苏、洛阳、汴京 B.发生过重大事件的地点：骊山、赤壁、新亭、隋堤、马嵬、华清宫、汴河、淮水 C.故居、陵墓、祠庙：乌衣巷、朱雀桥、湘妃祠、乌江亭、陈琳墓、李白坟 D.特定的历史时期：六朝、吴国、隋代、唐代、宋代等 思古人: 项羽、诸葛亮、周瑜、西施、王昭君、岳飞…… 忆古事： 国事兴衰、战事成败、人事悲喜 抒己志： 仰慕、愤懑、讽刺、警戒…… Administrator (A) - 情感及手法 叁 8 咏史诗的鉴赏方法 鉴赏咏史诗三步曲 1、所描写的古人、往事是怎样的（弄清史实） 2、为什么要写这个古人这段往事 ？诗人在诗中表现出什么态度（体悟感情） 3、这种态度运用什么方法表达 （分析技巧） 问题：分析下列诗歌的表达手法和思想情感。 《念奴娇·赤壁怀古》苏轼 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰！ 遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。 虚实结合、对比、用典、借景抒情 面对古人功业的流逝，抒发时光不再，年华易老，而自己功业无成的感慨。 《乌衣巷》刘禹锡 朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。 旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。 《石头城》刘禹锡 山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。　 淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。 对比、用典 感慨国运衰微，盛衰无常，感叹昔盛今衰、物是人非，喟叹古今朝代兴亡变化。 注：石头城旧址在今南京市清凉山，地理优越，形势险要，东吴、东晋、宋、齐、梁、陈皆建都于此，素以繁华著称。 《桂枝香·金陵怀古》 【宋】王安石 登临送目，正故国晚秋，天气初肃。千里澄江似练，翠峰如簇。归帆去棹残阳里，背西风，酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。 念往昔，繁华竞逐，叹门外楼头，悲恨相续。千古凭高对此，谩嗟荣辱。六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。至今商女，时时犹唱，后庭遗曲。 借景抒情、用典 抒发爱国情怀，揭露统治者昏庸腐朽、奢侈淫逸，警告统治者吸取历史教训，借古讽今，批判现实。 《蜀相》杜甫 丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。 三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。 出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。 动静结合、借景抒情、用典 抒发了诗人对先贤的崇敬和功业未遂的感慨以及忧国忧民的情怀。 去哪寻找诸葛亮的祠堂？在成都城外那柏树茂密的地方。碧草照映台阶自当显露春色，树上的黄鹂隔枝空对婉转鸣唱。刘备为统一天下而三顾茅庐，问计于诸葛亮，辅佐两代君主的老臣忠心耿耿。可惜出师伐魏还没取得胜利就去世了，常使后代英雄感慨泪湿衣襟。 《题乌江亭》 杜牧 胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊，卷土重来未可知。 对历史作冷静理性思考，发表自己的见解。 首句言胜败乃兵家常事。次句批评项羽胸襟不够宽广，缺乏大将气度。三四句设想项羽假如回江东重整旗鼓，说不定就可以卷土重来。这句有对项羽负气自刎的惋惜，也有对他不善于听取别人的建议和不善于用人的批评。 表达手法：用典、对比、虚实结合、借景抒情、情景交融、怀古伤今、借古讽今 思想感情： 一、怀人伤己 1.（作者自己）壮志难酬或怀才不遇，面对古人功业的流逝，抒发时光不再，年华易老，而自己功业无成的感慨。 2.（古人与自己）追慕古贤（缅怀先贤）的成就，表达敬仰之情；表达自己渴望像古人那样建功立业的心情或功业无成的感慨。 二、借古讽今 1.（国家角度）感叹国运衰微，昔盛今衰，物是人非，朝代兴亡。 2.（统治者角度）揭露统治者昏庸腐朽、奢侈淫逸，警告统治者吸取历史教训，抒发爱国情怀。 三、理性反思 对历史作冷静的