甘肃省武威市凉州区2022-2023学年八年级下学期期末考试地理试题

标签:
特供文字版答案
切换试卷
2023-07-06
| 2份
| 3页
| 93人阅读
| 0人下载

内容正文:

2022-2023学年度第二学期学业水平检测期末试卷 八年级地理 小四门 满分50分,时间45分钟 命题人: 一、选择题(本题包括20个小题,每小题1.5分,共30分。每小题一个选项符合题意) 1. 下列有关我国疆域的叙述,正确的是(  ) A. 我国南北跨纬度近50度,大部分位于温带和寒带 B. 我国最西端在帕米尔高原 C. 我国最北端在黑龙江和乌苏里江的汇合处 D. 我国最南端在海南岛 2. 新闻标题:①同“新”协力、②“湘”互扶持、③“青”囊相助、④兵“桂”神速、⑤竭“晋”全力、⑥力“皖”狂澜。新闻标题涉及了6个省区,其中简称与省区对应正确的一组是(  ) A. 竭“晋”全力中的晋——山东 B. “湘”互扶持中的湘——江西 C. 兵“桂”神速中的桂——湖南 D. 力“皖”狂澜中的皖——安徽 我国是一个多民族的和睦的大家庭,民族分布相互交错,民族文化丰富多彩,据此回答3~4题。 3. 下列关于我国民族的叙述,正确的是(  ) A. 我国共有56个少数民族 B. 人口最多的少数民族是回族 C. 各民族不论大小,一律平等 D. 民族分布具有“小散居、大聚居、交错杂居”的特点 4. 来中国旅游的外国朋友,如果想了解尽可能多的少数民族,你建议他最好去(  ) A. 云南 B. 湖南 C. 广东 D. 台湾 5.关于我国四大高原特征叙述,比较正确的是(  ) A.内蒙古高原地面坦荡,广泛的分布着疏松的黄土 B.黄土高原地表崎岖,岩溶地貌分布广 C.青藏高原雪山连绵,冰川广布,多大河发源地 D.云贵高原一望无际,多优良草场 秦岭—淮河一线是我国一条重要的地理分界线。读图,完成第6题。 6.下列界限与秦岭—淮河一线大体一致的是(  ) A.暖温带和中温带的界限区 B.我国年平均气温等温线 C.800毫米年等降水量线 D.半湿润地区和半干旱地区的分界线 7.我国地势总的特征是(  ) A.东高西低,呈阶梯状分布 B.西高东低,呈三级阶梯状 C.南高北低,呈三级阶梯状 D.北高南低,呈阶梯状分布 8.我国幅员辽阔,地域差异显著。下列说法正确的是(  ) A.农业类型一东耕西牧 B.人口和城市一东疏西密 C.传统民居一南平北尖 D.传统交通工具一南马北船 读中国四大地理区域图,回答9~11题。 9.与图中①、②两地理区域分界线大致吻合的是(  ) A.200毫米年等降水量线 B.400毫米年等降水量线 C.600毫米年等降水量线 D.800毫米年等降水量线 10.四大地理区域中,有关②、④两区域的说法,正确的是(  ) A.②区域1月气温高于0℃ B.耕地类型相同 C.④区域植被类型主要为常绿阔叶林 D.土壤颜色相似 11.下列诗词不符合④区域景观的是(  ) A.草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟 B.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关 C.春风又绿江南岸,明月何时照我还 D.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝 地理区域具有整体的相似性和内部的差异性。读图“我国北方地区略图”,完成12~13题。 12.北方地区的地理位置和自然地理特征是(  ) A.位于大兴安岭、太行山以西 B.多位于中温带、暖温带、半湿润地区 C.地形以平原和山地为主 D.东北平原——黄土地,华北平原——黑土地 13.北方地区的内部差异有(  ) A.①地区位于地势第三阶梯       B.②地区河流结冰期长 C.③地区水土流失带走大量表层土壤         D.各地均适合种植常绿阔叶林 14.台湾岛有“东方甜岛”之称,是因为(  ) A.樟脑的产量多 B.四季鲜果不断,香蕉、菠萝驰名中外 C.甘蔗和蔗糖的产量很大 D.岛上水稻种植普遍 15.青藏高原地区农作物分布在河谷地带的主要原因是(  ) A.河谷地区水源丰富,灌溉便利 B.河谷地区土壤肥沃 C.河谷地区海拔低,气温高,风小 D.河谷地区人口稠密,劳动力丰富 16.黄河中游流经的黄土高原,地表千沟万壑、支离破碎,其自然原因是(  ) A.夏季降水集中多暴雨 B.过度放牧 C.修路、采矿等人类活动 D.植被覆盖率高 17.自然环境的差异,导致了人类活动、饮食等的差异,这充分说明了“一方水土养一方人”的道理,下列说法不正确的是(  ) A.南甜北咸,南船北马 B.川湘黔人爱吃辣 C.山西人口味偏酸 D.东牧西耕,东尖西平 三江源地区位于青藏高原腹地,是我国三大江河的发源地。读图,完成18~20题。 18.“中华水塔”水量最丰盈的时期,最可能出现在(    ) A.1月 B.4月 C

资源预览图

甘肃省武威市凉州区2022-2023学年八年级下学期期末考试地理试题
1
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。