内容正文:
团结拼搏,扬我班名
为进一步提升班级的凝聚力,加强沟通协作能力,锤炼过硬的班风班纪,以更加抖擞的精神状态投入到学习生活中。
“团结是一种行为更是一种崇高的美德。”“在团结背景之下的拼搏更有生命活力,更具持久动力”
1、一滴水只有放入大海才不会枯竭,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 ——雷锋
2、个人离开社会不可能得到幸福,正如植物离开土地而被扔到荒漠不可能生存一样。 ——列夫·托尔斯泰
3、天时不如地利,地利不如人和。——先秦•孟子
(通过诵读名句,规范大家的表达,丰富同学们的知识储备,同时借助名言的魅力使同学们更能感受到团结一心的力量。)
从校运会的报名开始,准备入场式,训练入场式,写宣传稿,大本营的常规,联络保障,组织参赛,运动员的拼搏,同学们的加油呐喊……
非常感谢我们班有这么多优秀、热情的同学!
让我们为自己鼓掌!
感谢
现在,让我们一起回忆我班运动员的参赛历程!
参赛记忆
王海博、张雨檬、朱富霖、江文瑞、徐泽宇、周新典、苏一杭、张浩然、黄维晨、赵钰媛、李沐姿、赵柳吉、刘心月、刘宇熙、韩浩琳
让我们把热烈的掌声送给参赛的运动员同学,他们是我们的骄傲和自豪!
一、校运会,我们看到了什么?
思考:
1.在运动会前,同学们自觉训练、精益求精的认真态度 ……
2.在入场式上,同学们饱满的精神风貌……
3.在校运会期间,同学们的参与意识、团结意识和拼搏精神……
二、校运会,我们做到了什么?
思考:
1.守时
2.明文观众,遵守纪律,保证卫生
3.不带娱乐用品,珍惜时间
……
三、校运会,我们有哪些感受?
思考:
1. 成功只属于有准备的人.
2. 参与才能感受到乐趣.
3. 团结就会有力量.
4. 拼搏就可以无悔.
……
四、校运会,我们学到了什么?
思考:
1. 学会感恩.
2. 学会欣赏.
3. 学会包容.
……
校运会结束了,
接下来,我们该怎么做?
思考:
1、落实常规的规矩意识
2、延续拼搏进取的精神
走出热闹、兴奋的运动会,铭记运动场上那种拼搏进取、永不言败、团结一心的精神。
让这种精神激励着我们在以后的学习和生活中取得更理想、更优异的结果 。
结 束 语
只想给自己一个机会,
来证明自己的能力;
只想给自己一点勇气,
来挑战自己的实力;
只想给自己一个信念,
让自己不懈努力;
只想给自己一个目标,
让自己不断拼搏;
只想给自己一点力量,
让自己持续领先;
只想给自己一点掌声,
让自己信心百倍;
只想给自己一点奖励,
让自己肯定自己!
给自己一个机会
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