4.1.1 花的结构-八年级生物上册同步精品课堂（济南版）

第一章 绿色开花植物的一生 第一节 花的结构和类型 1 教学目标 1、通过分组实验及图片观察，准确识记花的各部分结构及功能,认同花的结构与功能相适应。 2、通过观看图片、资料，说出两种分类依据下花的类型及常见例子。 花的结构 阅读课本8-9页内容，问题答案: 1、一朵完整的花有哪些结构？什么是完全花？什么是不完全花？ 2、在图中能够正确标注花的结构 花药 花丝 雄蕊 柱头 花柱 子房 雌蕊 （花冠）花瓣 （花萼）萼片 花托 花柄 （内含花粉） ② ① ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ 花的结构 分组实验 1.观察花萼:用镊子摘下萼片，依次放在白纸上，观察其颜色形状并统计数目。 2.观察花冠:用镊子摘下花瓣，依次放在白纸上，观察其颜色形状并统计数目。 3.观察雄蕊:用镊子摘下雄蕊，统计雄蕊的数目，并用放大镜单个雄蕊的形状和结构特点。 4.观察雌蕊:用解剖刀小心地切下雌蕊，放在白纸上先观察形状再仔细观察柱头。用子提起雌，试试柱头能纸。用解剖刀从雌蕊的最膨大处横向或纵向切开，用放大镜观察其内部结构。 小组交流： 1.描述你所观察的花的各部分结构以及排列特点。 2.与同学交流实验记录，比较所观察的不同花在结构上的异同。 3.一朵花的主要结构是什么？为什么？ 分组实验 桃花是由哪些部分组成的？各部分组成有什么功能？ 桃 花 花柄（1个） 支持和输导 花托（1个） 着生花的各部分 花萼（有萼片5个） 花冠（有花瓣5个） 花开放前保护 花的内部结构 雄蕊（多数） 花药 花丝 里面有花粉 雌蕊（1个） 柱头 花柱 子房 内生胚珠 7 思考：一朵花的主要结构是什么？为什么？ 原因：1、雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系。 2、果实是由雌蕊（子房）发育成的 雄蕊和雌蕊 雌蕊 柱头 花柱 子房 雄蕊 花药 花丝 雄蕊和雌蕊 花的类型 阅读课本5-6页内容，回答下列问题: 1、根据雌蕊和雄蕊的有无可以把花分为哪两类？ 2、根据花的着生情况可以把花分为哪两类？ 3、什么是雌雄同株植物和雌雄异株植物？请举例说明 4、为什么要把花作为植物分类的依据？ 1.据雌蕊和雄蕊的有无 两性花 单性花 2.据花的着生情况 花 序 单生花 花的类型 11 如：桃花、杏花、百合花 雌蕊 雄蕊 一朵花中同时具有雄蕊和雌蕊。 两性花: 1.两性花和单性花 花的类型 12 一朵花中只有雄蕊或雌蕊。 雌花 单性花: 如：黄瓜、南瓜、杨树、柳树的花 雄花 花的类型 13 单性花的植物 雌雄同株植物： 雌雄异株植物： 黄瓜、玉米、蓖麻等。 杨、柳、菠菜等。 花的类型 14 2.单生花和花序 单生花:每朵花都单独着生在茎上。 特点：花朵较大。 举例：桃、百合、黄瓜的花。 花的类型 15 特点： 意义： 举例： 花按照一定的顺序着生在花轴上。 向日葵、玉米、柳的花。 单花较小，不明显。 利于传粉、受精。 花序: 花的类型 16 1.黄瓜、丝瓜上开的花，有的结果，有的不结果，不结果的花人们称为“谎花”。你知道“谎花”为什么不结果吗？ 2.美丽的菊花被誉为“寒秋之魂”，受到很多文人墨客的喜爱。那么你知道通常所说的一朵菊花，实际上是什么吗？ 一个花序。 黄瓜、丝瓜的花分为雌花和雄花，“谎花”是指雄花，不会结出果实。 1. 桃花在花托上有四个部分，从内向外依次是( )。 ① 花瓣 ② 雄蕊 ③ 萼片 ④雌蕊 A. ①②③④ B. ④②①③ C. ④③②① D. ③②①④ 2.昆虫吃掉了花的哪一部分结构，一定会造成花不能发育成果实( ) A.花瓣 B.子房 C.雄蕊 D.花药 3.观察子房里的胚珠，应采取下列哪种方法( ) A.用解剖刀横向剖开子房，用显微镜观察 B.用手将子房掰开，再观察里面的胚珠 C.用解剖刀横向剖开子房，用放大镜观察 D.用解剖刀纵向剖开子房，用显微镜观察 B B C 达标检测 4.如图是花的三种模式图,请据图回答: (1)从花蕊的情况看，甲是_____花，乙是_____花，判断乙花的依据是____________________。 (2)能够产生花粉的花是_____，能够结果的花是_____，无论什么情况下都不会结果的花是_____。 (3)如果同一植株上只有甲花或只有丙花，那么这种植物就可以被称为____________________。 (1)单性 两性 花中既有雄蕊又有雌蕊 (2)乙、丙 甲、乙　　丙 (3)雌雄异株植物 达标检测 花柄（连接茎和花，起支持和输导作用） 花托（上面着生花的各部分） 花蕊 花萼（花开放之前保护花的内部结构） 花冠（保护内部结构、吸引昆虫传粉） 雄蕊 雌蕊 花药（里面有花粉） 花丝（支持花药） 柱头（