内容正文:
历史
2024人教
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九年级下册
第六单元 走向和平发展的世界
第22课 不断发展的现代社会
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1.计算机网络与现代社会生活
(1)概况:1946年,世界上第一台电子计算机诞生。20世纪90年代以来,________在全球迅速普及,成为现代
社会重要的基础设施,标志着人类社会开始进入“__________”。
(2)影响:________渗透到政治、经济、文化、娱乐、人际交往等领域,现代社会生活因互联网的存在而更加
丰富多彩;创造了人类新的生活模式和文化观念;拓展了人类的生活空间;推动了__________________。
互联网
信息时代
互联网
全球经济的一体化
教材变式 第二次世界大战后,人类社会的很多方面都发生了很大变化。人们发明了电子计算机,构建了计算机
网络,把人类社会带入( )
B
A.通讯时代 B.信息时代 C.计算机时代 D.科技时代
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2.妇女地位的提高
(1)表现:①19世纪末20世纪初,西方资本主义国家的妇女开始获得________;②20世纪六七十年代,随着妇
女解放运动的发展,欧美发达国家妇女的__________增强;③随着受教育程度的提升,女性________持续增长;
④1979年,联合国大会通过了《____________________________》。
(2)局限性:受历史、文化传统等诸多因素的影响,妇女还没有取得与男性__________的权利;实现妇女和男
性的完全平等,还需要人类社会不断努力。
选举权
独立意识
就业率
消除对妇女一切形式歧视公约
完全平等
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3.生态与人口问题
(1)生态问题:______效应、化学污染、淡水资源短缺、土地________、乱砍滥伐森林资源等(也是重大经济
和社会问题)。
(2)人口问题:人口过快增长,带来了巨大的环境压力和社会问题,世界______问题日益凸显。
温室
荒漠化
粮食
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计算机的诞生是在20世纪40年代;20世纪90年代以来,互联网在全球范围内迅速地普及。
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1.诗人北岛曾经写过一首短诗《人生》,通篇只有一个字:“网”。今天,“移动互联网已经成为人体的一个电子器官”。
这充分表明( )
A
A.互联网深刻影响了人类生活 B.中国网民规模不断扩大
C.互联网取代了传统的关系网 D.世界越来越连成了一个整体
2.下表为《西方主要国家妇女获得选举权时间表》。据此,可以推断( )
国家 加拿大 德国、奥地利 美国 英国 法国 意大利 瑞士
时间 1918年 1919年 1920年 1928年 1944年 1945年 1971年
D
A.民主制度消除男女差别 B.教育普及推动男女平等 C.社会保障制度日趋完善 D.妇女政治权利有所提高
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3.2022年3月,印度气温飙升至1901年有记录以来的最高纪录,印度小麦作物在关键的生长期枯萎,这不仅使得小
麦产量下降,也破坏了其出口预期。这表明人类在发展中面临着( )
D
A.恐怖主义问题 B.贫富分化问题 C.毒品泛滥问题 D.环境恶化问题
4.人口过快增长带来了巨大的环境压力,世界粮食问题日益凸显。为解决这一问题, 世界各国应( )
C
A.以农业经济建设为中心 B.使用现代农业技术
C.加强国际合作,共同努力 D.重视农作物品种交流
5.搜集“抖音主播带货生活”“提高妇女教育和健康水平”“控制全球气候变暖”等资料,有利于探究( )
B
A.冷战过后的世界格局 B.不断发展的现代社会 C.亚非拉国家的新发展 D.两极格局笼罩的世界
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6. 20世纪以来,世界工业生产一般经历了从“吨重型”产品(如造船、机械、化工)为主到“公斤型”产品
(如电子计算机、家用电器)为主,再到“克重型”产品(如微电子、新材料)为主的变化过程。这一变化过程说明
了( )
B
A.重工业始终作为先导型产业 B.科技促进产业结构升级
C.国家逐渐加强对经济的干预 D.现代工厂制度最终确立
7.当今,互联网通达世界,信息获取更加便捷,浩繁的信息并不一定能提高人们的认识水平,有些人甚至将剪剪
贴贴当作一种新形式的文学活动。这反映了互联网( )
C
A.阻碍全球经济一体化 B.推动文学艺术创新 C.带来一定的负面影响 D.引发生态环境危机
8.近期日本要将核污水排入太平洋引发热议,有网友创作漫画《神奈氚冲浪里(局部)》
讽刺日本的所谓“文明”。该漫画主要反映的主题是( )
D
A.恐怖主义抬头 B.世界粮食短缺 C.全球气候变暖 D.生态环境恶化
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9.(7分)[2022河南模拟] 阅读下列材料,回答问题。
材料一 20世纪90年代以来,互联网在全球迅速普及。人们通过互联网可以快捷地了解信息,时刻感