3.3 唯物辩证法的实质与核心同步练习-2022-2023学年高中政治统编版必修四哲学与文化

2023-07-06
| 2份
| 5页
| 1710人阅读
| 489人下载

内容正文:

高一政治必修四作业3.3唯物辩证法的实质与核心(2) 1. 实现中华民族复兴的伟大梦想,需要深入推进党的建设新的伟大工程。办好中国的事情,关键在党。这体现了( ) ①矛盾具有客观性,要善于承认、揭露矛盾 ②内因是根据,对事物的发展起决定作用 ③办事情要善于抓住主要矛盾,防止均衡 ④主要方面决定事物性质,要分清主支流 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 2.该管起来就能够迅速管起来,该放开又能够有序地放开。在新冠肺炎疫情防控斗争中,从开始的群防群控、联防联控,到适时启动分区分级、分类分时,再到如今抓好常态化疫情防控,加速恢复社会生产生活正常秩序,一系列举措呈现了我国“收放自如、进退裕如”的高超智慧和治理能力。下列对上述材料的分析正确的是( ) A.具体问题具体分析是疫情防控取得胜利的关键 B.矛盾同一性向斗争性的转化是取得防控胜利的保障 C.人为事物的联系的主观性为推进疫情防控提供了条件 D.防疫斗争中表现出的治理能力源自高超的智慧 3.为加快碳达峰,碳中和工作,国家把碳达峰和碳中和目标的实现路径作为重点,并出台政策着重解决清洁能源的利用问题,探索出一条生态友好的高质量发展之路。材料体现的主要哲理是( ) ①主要矛盾在事物发展中处于支配地位 ②坚持两点论和重点论相结合的方法 ③矛盾的主要方面决定矛盾的次要方面 ④具体问题具体分析是马克思主义的活的灵魂 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.《韩非子·外储说左上》中讲述了这样一个故事:邹君好服长缨,左右皆服长缨,缨甚贵。邹君患之,问左右。左右曰:“君好服,百姓亦多服,是以贵。”君因先自断其缨而出,国中皆不服长缨。这表明( ) A.离开了部分,整体的功能就难以有效发挥 B.部分居于主导地位,统率着整体 C.主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位 D.矛盾主要方面起主导作用,决定事物性质 5.毛泽东在《党委会的工作方法》中指出:“一个人的工作,究竟是三分成绩七分错误,还是七分成绩三分错误,必须有个根本的估计。如果是七分成绩,那么就应对他的工作基本上加以肯定。把成绩为主说成错误为主,那就完全错了。”从哲学角度看,这里强调的是( ) ①矛盾的主要方面与次要方面既相互依赖又相互转化 ②无视矛盾的次要方面就不能正确认识矛盾 ③事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的 ④在认识矛盾时须着重把握矛盾的主要方面 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 6.2021年10月,中共中央印发的《黄河流域生态保护和高质量发展规划纲要》提出,要统筹推进山水林田湖草沙综合治理、系统治理、源头治理;要坚持生态优先、绿色发展,紧紧抓住“水沙关系调节”这个“牛鼻子”,让黄河成为造福人民的幸福河。强调这一要求的辩证法依据是( ) ①规律是客观的,按规律办事 ②主要矛盾对事物发展起决定作用 ③事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的 ④立足整体,统筹全局,才能实现整体最优目标 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 7.2021年10月,习近平总书记在深入推动黄河流域生态保护和高质量发展座谈会上指出,要准确把握保护和发展的关系,把大保护作为关键任务,通过打好环境问题整治、深度节水控水、生态保护修复攻坚战,明显改善流域生态面貌。材料表明( ) ①要用全面的观,点看问题,坚持保护与发展的辩证统一 ②矛盾双方相互贯通,在一定条件下可以相互转化 ③要善于抓住重点,集中力量解决主要矛盾 ④主要矛盾处于支配地位,决定着事物的性质 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.漫画《发现》给我们的启示( ) ①矛盾的普遍性寓于特殊性之中 ②坚持用一分为二的观点看问题 ③要发挥主观能动性,探寻矛盾的特殊性 ④坚持两点论与重点论相统一的方法 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 9.掌阅阅读App上线几年来,年营收接近12亿元,用户规模从几千万增加到6亿多,营收规模每年增长率保持在60%以上,这是其坚持把社会效益放在首位、经济效益和社会效益一起抓带来的好处。掌阅阅读App的成功在于 ①把握了矛盾双方的对立与统一 ②坚持两点论与重点论相结合的方法 ③坚持了事物共性与个性的统一 ④把握了同一事物不同阶段的特点 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.2021年的中央经济工作会议指出,在肯定成绩的同时,必须清醒看到,由于

资源预览图

3.3 唯物辩证法的实质与核心同步练习-2022-2023学年高中政治统编版必修四哲学与文化
1
3.3 唯物辩证法的实质与核心同步练习-2022-2023学年高中政治统编版必修四哲学与文化
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。