内容正文:
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第四单元
1 阅·读培优
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类文讲练
月亮湾
外婆家在月亮湾,月亮湾是个美丽的村子。
村子的前面有一条月牙儿一样的小河,所以村子取名为月亮湾。河上有一座石桥。河水绕着村子缓缓地流着,一群群鱼儿在河里游来游去。清清的河水<zzd>倒</zzd>( )映着天空、小桥、绿树和青山,就像一幅美丽的图画。河岸上长着许多桃树。春天,树上开满了桃花,远远望去,像一片灿烂的<zzd>朝</zzd>( )霞。过了桥,是一片绿油油的农田。
村子的后面是山,山坡上有一片茶树,茶园里不时传来采茶姑娘欢快的笑声。
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例题1 在文中括号里标出加点字的读音,再写出它们的另外一个读音并组词。
倒( ) ( )______ 朝( ) ( )________________________
dào
dǎo
打倒
zhāo
cháo
朝向(组词答案不唯一)
思路点拨:可根据语境,结合所学知识判断多音字的读法,并用另一个读音组词。
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例题2 根据短文内容,按要求在括号里填上恰当的词语。
(1)在括号里填上恰当的量词。
一( )小河 一( )石桥 一( )鱼儿
一( )图画 一( )朝霞 一( )农田
条
座
群
幅
片
片
(2)在括号里填上恰当的词语。
( )地流着 ( )的朝霞
( )的农田 ( )的笑声
缓缓
灿烂
绿油油
欢快
思路点拨:解答本题,要抓住题于中的关键信息。题目要求根据短文内容填空,就要从文中找出合适的词语填空。
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例题3 用“ ___ ”在文中画出描写桃花的句子。
思路点拨:解答本题,需要从第二自然段提取信息。第二自然段第六句话是描写桃花的。
[答案] 春天,树上开满了桃花,远远望去,像一片灿烂的朝霞。
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例题4 根据短文内容填空。
(1)第二自然段共有____句话,文中表示方向和位置的词语有______、______、
________、________。
七
前面
河上
河岸上
过了桥
(2)第二自然段写了村子______的景色,第三自然段写了村子______的景色。
(填表示方位的词语)
前面
后面
(3)短文是围绕“______________________”进行描写的。
月亮湾是个美丽的村子
思路点拨:句子的末尾一般用句号、问号或叹号,第二自然段共有七个句号,所以有七句话。
表示方位的词语有东、西、南、北、上、下、前、后、左、右等。
通读全文,整体把握文章内容和作者要表达的情感,可知短文表达的是作者对家乡月亮湾的赞美。
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例题5 “像一片灿烂的朝霞”中,“灿烂”的意思是( )。
A.形状很多 B.光彩鲜明耀眼 C.颜色很多
思路点拨:联系上下文和生活经验理解词语的意思是本单元的训练重点,这道题围绕本单元训练重点命题。联系上文可知,河岸上长着许多桃树,树上开满了桃花,作者把桃花比作了“灿烂的朝霞”。联系生活经验可知,桃花和朝霞都是鲜明耀眼的。
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例题6 村子取名为“月亮湾”的原因是( )。
A.村子像月亮
B.村子像一个水湾
C.村子前面的小河是月牙儿形的
思路点拨:解答本题,需要从第二自然段提取信息。第二自然段第一句话告诉了我们村子取名为“月亮湾”的原因。
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强化训练
京师得家书
[明]袁 凯
江水三千里,家书十五行。
行行无别语,只道早还乡。
1.给下列诗句中的加点字选择正确的解释。
(1)行行无别语 ( )
A.离别 B.其他 C.别人
(2)只道早还乡 ( )
A.归还 B.还有 C.回到
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2.诗人的亲人在家书中的愿望是:____________________
让诗人早早回到故乡
3.全诗写了( )。
A.家人对诗人的思念 B.诗人对家人的无限思念 C.诗人着急回到家乡
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家乡的小河
在我家院子的后面,流淌着一条清澈的小河。
她是宁静的,宛如明镜一般,倒映着红色的花、绿色的树。她又是活泼可爱的,层层波浪随风而起,伴着跳跃的阳光在舞蹈,舞姿优美得就像天空中飘动的七彩绸缎。
早晨的小河是迷人的。绚丽的晨曦中,刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛,好奇地张望着她周围的新鲜事物。这时的水绿得像玉,朝霞红得似胭脂,袅袅上升的雾气像洁白的羽纱,轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。
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太阳爬上了树梢,把自己映在河水中