内容正文:
第四单元
12 动物游戏之谜
学习目标
1.了解并掌握科普文章的相关知识。
2.理清课文层次结构,学习条理清晰的写作方法。
3.学习本文准确平实而又巧妙生动的语言风格。
自主认知
一、知识链接
1.关于科普文章
科普文章是介绍科学领域关于某方面的探索、研究的文章。
(1)科普文章的特点
科学性:①实用性:与生活密切相关,容易引起读者的注意。
②知识性:向读者介绍有关知识,增强认识,引发思考,启发人们注意有关问题。
③客观性:介绍对象客观存在,不带主观感情。
文学性:为增加趣味性,运用多种表现方法及一些修辞手法等。
通俗性:通俗易懂,趣味性强。
(2)结构特点
结构一般为“倒金字塔”:第一部分先引出话题,介绍新工艺、新技术、新见解、新成果或新问题、新挑战,后面再从不同角度具体介绍这个“新”,介绍它的形态、构造、成因、功用、原理、演变、发展、现状、评价等。
(3)说明顺序
一般有空间顺序、时间顺序和逻辑顺序。科普文章的整体布局还有漫话式、试问式、穿插式、拟人式、问答式等多种形式;局部安排一般有引用材料、讲述故事、设置悬念、留下问题等。
(4)说明方法
①下定义:准确揭示事物的本质。
②举例子:使说明对象更具体,更有说服力。
③引用(事例、数据、名言、神话、新闻报道、轶事趣闻):突出说明对象的特征,增强趣味性。④作比较:突出被说明事物的事理和特征。
⑤打比方:增强说明的形象性和生动性。
⑥列数字:准确,更有说服力。
⑦摹状貌:对事物的特征和事理加以描摹,具体形象。
⑧列图表:直观形象。
⑨分类别:对事物的性质特征进行分类,一目了然。
2.写作背景
人类社会越来越现代化,新科学技术日新月异,随之而来的是生活的快节奏,学习和工作的竞争也越来越激烈。这种竞争一直波及儿童,加之中国几千年来形成的望子成龙的传统观念,做父母的把一切希望都寄托在了孩子身上,盼着他们实现自己未能实现的理想。中国实行计划生育几十年来,独生子女越来越多,逐渐形成了祖孙三代4、2、1的局面。对儿童过分保护、溺爱及过早地灌输知识会得到什么结果呢?如何减轻儿童负担,恢复童年的天真,在游戏、玩耍、娱乐当中训练孩子们的才能,培养有益的兴趣?过分的保护方式,强迫性灌输,禁锢式生活,放纵孩子等等,对孩子们的身心健康不会有益处。
3.文学常识
周立明,国际行为分析协会会员,曾任少年儿童出版社副总编辑。
二、整体感知
1.认真阅读课文,梳理这篇文章的思路。2.仔细阅读课文的第8~14自然段,完成下面的表格。
假说
依据
结论
演习说
自娱说
学习说
锻炼说3.这篇文章的语言既准确又生动,请分别从文中找出相关语句进行赏析。(至少找两句)
三、自练自测
1.字音
嬉闹( ) 聒噪( ) 尾鳍( ) 马驹( )
默契( ) 汲取( ) 反馈( ) 羱羊( )
2.字形
(1)sī (2)kuì (3)xī
3.词语积累
(1)聒噪:
(2)得意洋洋:
(3)厮打:
(4)默契:
(5)调剂:
(6)比比皆是:
(7)众说纷纭:
(8)兴高采烈:
四、质疑问难
预习本文,你有什么问题?请写在下面。
合作探究
本文是一篇通俗易懂的科普文章,使人在获得科学知识的同时,还能得到某种思想感情的陶冶和艺术上的享受。学习完这篇文章之后,你得到了什么启示?
课堂练习
(一)基础知识积累
1.下列加点字的注音正确的一项是( )
A.聒噪(guō zào) 调剂(tiáo jì) 嚼舌(jué)
B.陡峭(dǒu qiào) 汲(xī)取 天赋(fù)
C.捉摸(zuō mō) 消融(róng) 尾鳍(qí)
D.坠地(zhuì) 嬉闹(xī) 默契(qì)
2.下列语句中,没有错别字的一项是( )
A.没有一定的模式,没有不变的规则,内容复杂多变,实在令人琢磨不透。
B.动物常常兴高彩烈地独自奔跑、跳跃,在原地打圈子。
C.通过自得其乐的游戏,使动物紧张的自然竞争生活得到某种调剂和补偿。
D.游戏的实践性强,能产生直截的效果反馈,对锻炼动物的能力很有效。
3.填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )
(1)生物世界有一条普遍规律,就是尽可能 能量。
(2)成年黑猩猩在干旱的季节,就是用嚼烂的树叶 树洞中的水解渴的。
(3)这种假说可以称为“演习说”,基本观点是“游戏是生活的 ”。
A.节省 获取 练习 B.节约 汲取 演习
C.节约 获取 练习 D.节省 汲取 演习
4.下列各句中标点符号完全正确的一项是( )
A.动物的游戏,究竟是为了“演习”?为了“自娱”?为了“学习”?还是为了“锻炼”?
B.动物的游戏行为,被认为是动物行为研究中最复杂,最难以捉摸,引起争