[名校联盟]湖北省孝感高级中学教师课堂反思-让高效和灵活进入英语课堂

【颁奖词】教态亲切大方，语音纯正，五个教学步骤，完整清晰，充分利用网络教学资源，富有时代气息，通过有关提问，多维评价方式语言，奖品等鼓励学习踊跃参与，极大激发了学生的积极性，发挥了学生的潜能。 我授课的话题是现在高一学生已经学过的课文 Music. 这个话题学生很感兴趣，所以在课堂的前半部分Warming up 的设计上我花了些心思，以小竞赛的形式展示了学生当中时下流行的英语歌曲和不同的音乐形式，还有一些受欢迎的歌手和选秀节目。学生踊跃参加比赛，课堂气氛一下子活跃起来。这个形式体现了现在我们新课改的理念，学生成主体，老师作指导。 这节课也有美中不足之处和很多商榷的地方。由于在Reading 部分的课件设计准备上不够充分，所以学生的主动性没有全面调动起来，再加上我应对这种大型公开课缺乏见机行事的经验，没有收到我的预期效果。还有一个小环节，对学生进行分组讨论时候，发出的指令不够明确和分组方式不够细致，致使学生当时有点冷场。遇到这种意外，我不是冷静处理，而是草草收场。这个部分，新课改的探究式理念没有得到体现，主要原因是在备课的时候对授课学生情况没有充分了解。 通过这次公开课，让我深刻体会到，今后要想走出去学校，在更大的如湖北省优质课竞赛，甚至全国优质课竞赛舞台上展示自己，要走的路还很长，需学的东西还很多。 那些方面需要我今后努力改进的呢？首先，要提高英语口语水平，能讲一口地道纯正的英语。在上公开课当中口语也是相当重要，毕竟是语言科目，老师的口语要流利地道。 其次，在日常工作中要提高对不同学生和课堂突发情况的应变能力。备课时不仅要备教材，还要备课堂的主体学生。要灵活地处理学生在课堂出现的种种情况。在平日的教学中，要多向学校资深的老师学习，向他们请教上大型公开课的技巧，从而积累更多的经验。 最后，要加强新课改教学的理论学习和自己专业知识的更新，做到与时俱进。理论对我们教学实践有很强的指导意义，我们不仅要加强教学理论学习，而且也要夯实自己英语语言的文学修养。只有用丰富的理论去武装自己的头脑，才能把新课改的精神真正运用到日常教学当中去。同时还要经常在其他方面给自己“充电”，例如人文科学知识。英语的新词汇的不断增加，各学科知识之间的相互渗透，要求英语教师师不仅要“专”也要“博”，只有这样才能在更大的舞台展示我们英语教学的才能。 附件1：律师事务所反盗版维权声明 附件2：独家资源交换签约学校名录（放大查看） 学校名录参见：http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $