第一单元 走进化学世界 课题2 化学是一门以实验为基础的科学-【课课帮】2023-2024学年九年级上册初三化学同步作业配套课件ppt（人教版）

1 2 1 课内积累 2 课后提升 3 第一单元 走进化学世界 课题2 化学是一门以实验为基础的科学 4 一、对蜡烛及其燃烧的探究 （1题图） 1.某同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究。 （1）取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上。 结论:蜡烛的硬度______;密度比水的密度____；______于水。 较小 小 不溶 （2）点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为______、______、______三层。 把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中（如图所示）约1秒后取出,可以看到 火柴梗的__（填字母）处最先碳化。 结论:蜡烛火焰的______温度最高。 外焰 内焰 焰心 <m></m> 外焰 目录导航 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 5 （3）再将一只干冷的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现______,取下烧杯,迅速向 烧杯内倒入少量澄清石灰水,振荡,澄清石灰水________。 结论:蜡烛燃烧时生成了______________。 水珠 变浑浊 水和二氧化碳 （2题图） 2.蜡烛的主要成分是石蜡，刚熄灭时，烛芯会冒出一缕白烟，燃着的 火柴只碰到白烟，便能使蜡烛复燃（如图所示），此白烟可能是 ( ) A.氮气 B.水蒸气 C.二氧化碳 D.石蜡的固体小颗粒 √ 目录导航 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 6 二、对人体吸入的空气和呼出的气体的探究 3.人体吸入的空气中的氧气比呼出的气体中的氧气含量____，而__________和_____ ____比呼出的气体中的含量低。 高 二氧化碳 水蒸气 4./2021本溪/人体吸入的空气和呼出的气体的区别是( ) A.吸入的空气全部是氧气 B.呼出的气体全部是二氧化碳 C.吸入的空气中不含水蒸气 D.氧气、水蒸气和二氧化碳的含量不同 √ 目录导航 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 7 5./教材九上P14素材变式/下列关于蜡烛燃烧实验的现象和结论说法错误的是( ) A.点燃蜡烛时，石蜡先熔化后燃烧 B.用小刀可将石蜡切下，说明石蜡的硬度较小 C.蜡烛在空气中燃烧发光，放热，稍有黑烟 D.蜡烛燃烧时，火焰分三层，内层最明亮 √ 目录导航 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 8 6./教材九上P13图1-11、1-12变式/在对蜡烛及其燃烧的探究中，下列说法错误的是 ( ) （6题图） A.燃烧时发出黄色火焰，放出热量 B.蜡烛燃烧生成二氧化碳和水 C.将蜡烛燃烧产生的气体通入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊 D.吹灭燃着的蜡烛时，产生的白烟主要是二氧化碳 √ 目录导航 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 9 7.将燃着的火柴分别插入如图所示的 、 两个集气瓶中，出现的现象是( ) （7题图） A.在 瓶中熄灭、 瓶中变旺 B.在 瓶中变旺、 瓶中熄灭 C.在 、 瓶中都变旺 D.在 瓶中无现象、 瓶中熄灭 8.下列有关蜡烛及其燃烧的叙述不正确的是( ) A.用小刀从蜡烛上切下一块石蜡放入水中，发现它浮在水面上 B.在蜡烛的火焰上方罩个内壁涂有澄清石灰水的烧杯，发现石灰水变浑浊 C.蜡烛刚熄灭时产生的白烟能被点燃，说明其具有可燃性 D.拿住火柴梗一端迅速平放入蜡烛火焰中，约1秒后取出，处于内焰的部分最先碳化 √ √ 目录导航 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 10 9.把某种金属用铁制小刀轻轻切下一小块放入盛有水的烧杯中，观察到该金属能与水剧烈反应，放出热量，本身熔化成银白色的小圆球，浮在液面上。根据以上叙述推断该金属的性质： （1）硬度______（填“较大”或“较小”）； 较小 （2）密度比水的____（填“大”或“小”）； 小 （3）颜色是________。 银白色 目录导航 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 11 10.为探究在空气中和人体呼出的气体中物质含量的不同设计如下实验（②③集气瓶中为人体呼出的气体）,请回答下列问题: （10题图） （1）②中现象:______________________________ 。 呼出的气体使澄清石灰水变浑浊 （2）③中燃着的木条和在空气中燃烧的现象有什么不同？ __________________________________________________。 ③中燃着的木条熄灭，而燃着的木条在空气中能够燃烧 目录导航 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11