第四单元 自然界的水 课题2 水的净化-【课课帮】2023-2024学年九年级上册初三化学同步作业配套课件ppt（人教版）

1 2 1 课内积累 2 课后提升 3 第四单元 自然界的水 课题2 水的净化 4 一、水的净化 1.天然水中含有许多可溶性或不溶性杂质，属于________，蒸馏水是无色、无味、 澄清透明的液体，属于________。（均填“纯净物”或“混合物”） 混合物 纯净物 2.自来水厂净水过程可以表示为：取水 __________ 反应沉淀池 ________ ______________ 清水池 __________ 配水泵 用户。 加絮凝剂 过滤池 活性炭吸附池 投药消毒 3.常用的净水方法有______、______、______、______等。 沉淀 过滤 吸附 蒸馏 目录导航 1 2 3 4 5 6 7 8 9 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 5 4.吸附： （1）明矾吸附：明矾溶于水形成________，吸附水中的________，使之沉降。 胶状物 悬浮物 （2）活性炭吸附：吸附溶于水中的杂质和____________，同时也能过滤掉一部分 ________杂质。 颜色、异味 不溶性 目录导航 1 2 3 4 5 6 7 8 9 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 6 二、过滤实验操作 5.（1）准备过滤器时，滤纸用____________后要紧紧贴在漏斗内壁上，且漏斗内壁 与滤纸之间不要留有气泡。 蒸馏水润湿 （2）过滤速度太慢的原因有：滤纸没有______漏斗内壁;残留的______减慢了过滤 的速度或静置时间不长，大部分大颗粒的沉淀物质还未沉降。 紧贴 气泡 （3）过滤后仍然浑浊的原因有____________________________及过滤仪器不干净等。 液面高于滤纸边缘、滤纸破损 目录导航 1 2 3 4 5 6 7 8 9 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 7 （6题图） 6.过滤操作： 如图是实验室进行过滤操作的装置图，请回答下列问题： （1）过滤适用于分离______混合物。 固液 （2）操作：“一贴”______紧贴__________；若没有，后果是_________ _________________________。 滤纸 漏斗内壁 滤纸与漏斗之间有气泡，过滤速度慢 滤纸边缘低于漏斗边缘 液面低于滤纸边缘 烧杯靠在玻璃棒上 玻璃棒靠在三层滤纸处 漏斗下端尖嘴紧靠在烧杯内壁上 （3）过滤过程中，玻璃棒的作用是______。 引流 “二低”______________________、__________________。 “三靠”__________________、______________________、______________________ _________。 目录导航 1 2 3 4 5 6 7 8 9 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 8 （4）过滤后的液体（滤液）是________（填“纯净物”或“混合物”），若仍浑浊，可 能的原因是__________、__________________等。 混合物 滤纸破了 液面高于滤纸边缘 目录导航 1 2 3 4 5 6 7 8 9 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 9 三、硬水和软水 7.硬水：含有较多____________________的水。 可溶性钙、镁化合物 8.软水：不含或含有较少____________________的水。 可溶性钙、镁化合物 9.硬水和软水的检验：取样，加入________，振荡后，产生泡沫较多的是______； 产生泡沫较少、浮渣较多的是______。 肥皂水 软水 硬水 10.硬水的危害：（1）生活中，用硬水洗衣物，不仅浪费肥皂，而且也洗不干净，时间长了，衣物会变硬；长期饮用硬水，还会危害健康。（2）生产上，锅炉用水硬度过高，会形成大量水垢，不仅浪费燃料，而且会使锅炉内管道局部过热，易引起管道变形或损坏，严重时会引起爆炸。 11.硬水的软化：生活中常用______的方法，实验室一般用______的方法。 煮沸 蒸馏 目录导航 1 2 3 4 5 6 7 8 9 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 10 四、蒸馏 12.小技巧:运用比较法认识水的净化方法，根据它们的净化原理进行判断。 净水方法 除去的杂质 净化程度 静置沉淀 不溶性杂质 由上至下净化程