第二单元2.2 描述物体的位置（课件）六年级上册数学人教版

描述物体的位置 1 东北 北 标出其他七个方向。 南 西 东 东南 西南 西北 2 你家在学校的什么方向？站在学校如何才能准确地描述你家的位置？ 3 确定台风中心的位置，测算到达时间。 4 学习任务一 （1）想一想：观察平面图，怎样才能准确描述台风中心的具体位置？ （2）写一写：用你认为最简洁、准确的方式描述台风中心的位置，并写下来。 北 南 东 西 A市 100 km 台风中心 30° 5 台风中心位于A市东偏南30°方向。 台风中心距离A市600 km。 台风中心位于A市东偏南30°方向、距离A市600 km。 北 南 东 西 A市 100 km 台风中心 30° 北 南 东 西 A市 100 km 台风中心 30° “A市东偏南30°”是什么意思？谁是观测点？ 以A市为顶点，以正东方向为起始边，向南旋转30°，即终边所在的方向。 观测点 台风中心位于A市东偏南30°方向。 北 南 东 西 A市 100 km 台风中心 30° 观察东偏南30°，还能发现什么？ 东偏南30°表示的是一条射线上所有的点。 台风中心位于A市东偏南30°方向。 北 南 东 西 A市 100 km 台风中心 30° 这条射线还可以怎样描述？如果用“南偏东”应该如何表示？ 东偏南30°与南偏东60°表示的是同一个方向。 习惯选择小于45°的角度来描述。 南偏东60° 60° 台风中心位于A市东偏南30°方向。 北 南 东 西 A市 100 km 台风中心 30° 只有这一个条件，能确定台风中心的具体位置吗？ 不能 距离 台风中心位于A市东偏南30°方向。 北 南 东 西 A市 100 km 600 km 台风中心 30° “距离A市600 km”是怎么得到的？ 代表实际距离100 km 有6个100 km，即600 km 台风中心距离A市600 km 。 只有距离这一个条件，能够确定台风中心的具体位置吗？ 北 南 东 西 A市 100 km 600 km 台风中心 30° 台风中心距离A市600 km 。 北 南 东 西 A市 100 km 600 km 台风中心 台风中心在以A市为圆心，半径600 km的圆上。 不能确定台风中心的具体位置。 方向 13 距离 方向 北 南 东 西 A市 100 km 600 km 台风中心 30° 台风中心位于A市东偏南30°方向、距离A市600 km。 怎样确定台风中心的具体位置？ 北 南 东 西 A市 100 km 600 km 台风中心 30° 在描述平面上某个点的位置时，需要知道方向和距离这两个条件。一般先确定方向，再确定距离。 台风中心位于A市东偏南30°方向、距离A市600 km。 1 2 3 4 5 6 猴山 1 2 3 4 6 5 0 “用数对确定位置”和“用方向和距离描述物体的位置” 有什么联系？ 都需要两个条件才能准确地确定物体的具体位置。 台风中心正以20千米/时的速度沿直线向A市移动，大约多少小时后到达A市？ 600÷20＝30（时） 答：台风大约30小时后到达A市。 路程÷速度＝时间 北 南 东 西 A市 100 km 600 km 台风中心 30° 通过本节课的学习，你有什么收获？ 北 南 东 西 A市 100 km 600 km 台风中心 30° 在描述平面上某个点的位置时，需要知道方向和距离这两个条件。 完成教科书第19页做一做。 $