第12课 创新思维要多路探索-【全考点】备战2024年高考政治一轮复习精品实用课件系列（统编版选择性必修1、2、3）

第十二课 创新思维要多路探索 一轮复习∙夯实基础 第一部分 考点梳理 知识结构 一、发散思维与聚合思维的方法 发散思维 特点:向四面八方想 技法 检核表法:几个方面详细检查 信息交合法：将不同信息进行组合 头脑风暴法：延迟评判、以量求质 聚合思维 特点:从四面八方向一个目标点想 技法：比较、分析、抽象、归纳、演绎、综合等 发散思维 聚合思维 含义 发散思维是根据已知的事物信息,从不同的角度、不同的方向思考,以寻求解决问题的多样性答案的思维方式。 聚合思维是利用已有的知识和经验，把众多信息逐步引导到条理化的逻辑思路中，以便得出合乎逻辑的解决问题的方案。 特点 思维方向的发散性，即以问题为出发点，向四面八方想，向新奇、独特之处想，是扩散、辐射。 聚合思维是从四面八方向一个目标点想,向联系、共同之处想,是收敛、集中。 技法 ⑴检核表法。主要是通过对所设想问题的几个方面进行详细检查,从看似“毫无问题”的事物中找到思维创新的突破口,以求产生创新的思路。这一技法主要从他用、借用、改变、扩大、缩小、代替、调整、颠倒、组合等九个方面进行思维发散 ⑵信息交合法。利用已有的或引进的事物信息,通过列举的方法,将不同信息有目的地进行组合,以产生新的思路。 通过信息交合法，可以将事物可能具有的组合“一网打尽”，供人们筛选。 ⑶头脑风暴法。是一种集思广益的群体思维发散技法。它以会议的形式开展，要求有人主持会议，会议有讨论的主题。在会议进入自由畅想阶段，不宜过早地评判他人的设想，以利于其他设想能够顺利地产生。这种会议的原则是“延迟评判”“以量求质”。 在思维聚合的过程中，需要多次运用比较、分析、抽象、归纳、演绎、综合等逻辑思维方法。 联系 ⑴事物既相互区别又相互联系，这是发散思维与聚合思维合力作用的客观基础。 ⑵发散思维与聚合思维，是认识对象个性与共性的关系在思维活动中的体现。解决复杂问题，往往需要人们的思维结合实际情况，反复地“发散－聚合－发散－聚合”。 ⑶发散思维与聚合思维是创新思维的两翼。只有在两翼相互作用所形成的“合力”下，事情才能办好，科学才能进步，真理才能发展。 知识结构 二、逆向思维的含义与作用 正逆互补 携手共进 逆向思维 的主要方法 ⑴对结构顺序反向思考 ⑵对事物存在状态认识作转换性思考 ⑶对事物功能的认识作反向思考 ⑷对事物之间因果关系的认识作交换性思考 正向思维是逆向思维的基础 正反补充，打破限制，发现新功能 含义 一切与原有思路方向相反的思路都可以叫作逆向思维。在科学研究和技术发明中，逆向思维就是反向求索，或者称为反向法。 特点 逆向思维是人们从过去所把握的事物原理的反面、构成要素的反面、功能结构的反面，去思考、去求索，以实现创新的目的 主要 方法 ⑴对事物结构顺序的已有认识进行反向思考 ⑵对已有的有关事物存在状态的认识作转换性思考。 ⑶对已有的有关事物功能的认识作反向思考。 ⑷对已有的有关事物之间因果关系的认识作交换性思考。 正逆互补，携手共进 ⑴正向思维是逆向思维的基础。只有掌握了正向思维的“正”，即人们已有的对事物常规认识的成果，才能够合理有效地进行逆向思维的“逆”，即对已有的常规认识作反向思考。创新思维中的逆向思维，往往是在运用正向思维未能获得满意结果的情况下才采用的。 ⑵有意识地将两个或多个对立面联系在一起思考，正反补充，可以打破单方面性质的限制，避免思维的僵化和极端化，更有可能发现事物的新功能和新作用，产生创新性的成果。 挑战真题　 1．（2022·山东·高考真题）科技赋能北京冬奥令世人惊叹。北京冬奥组委选择了全球范围内还较少被使用的二氧化碳制冰技术。相较于会对大气造成污染的传统制冷剂，二氧化碳制冷剂无毒无害，非常环保，其破坏臭氧层潜能值为0，全球变暖潜能值仅为1。北京冬奥会为推广二氧化碳制冰技术提供了契机。选择使用二氧化碳制冰技术，体现出北京冬奥组委（     ） ①运用超前思维，创造制冰技术发展的趋势 ②坚持辩证思维，分析制冰技术运用的内在矛盾 ③运用发散思维，围绕环保轴心进行思维收敛和集中 ④遵循逻辑推理，把握制冷剂使用与环境保护的因果关系 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C【解析】①：超前思维是在多角度、全方位地分析事物的历史和现状的基础上，从事物发展的现实情况出发，认识和把握事物的发展状态，运用合理的推理和想象，判断事物未来发展趋势的思维形态，北京冬奥组委选择使用二氧化碳制冰技术，是判断制冰技术发展的趋势，而不是创造其发展趋势，①说法错误，排除。 ②④：相较于会对大气造成污染的传统制冷剂，二氧化碳制冷剂无毒无害，非常环保，其破坏臭氧层潜能值为0，全球变暖潜能值仅为1，说明北京冬奥组委坚持辩证思维，分析制冰技术运用的内在矛盾；同时遵循逻辑推理，把握制冷剂使用与环境保护的因