第1课 走进思维世界-【全考点】备战2024年高考政治一轮复习精品实用课件系列（统编版选择性必修1、2、3）

第一单元 树立科学思维观念 第一课 走进思维世界 一轮复习∙夯实基础 《逻辑与思维》总体布局 核心观点 第一单元 树立科学思维观念 ⑴抽象思维和形象思维是思维的基本形态。 ⑵逻辑思维的基本要求：同一律、矛盾律、排中律 第二单元 遵循逻辑思维规则 ⑴概念：下定义的规则、划分规则 ⑵性质判断与关系判断。 ⑶复合判断：联言判断、选言判断、假言判断的真假 ⑷三断论推理、 ⑸复合判断的演绎推理：联言推理、选言推理、假言推理 ⑹归纳推理 ⑺类比推理 第三单元 运用辩证思维方法 ⑴把握辩证分合 ⑵理解质量互变 ⑶推动认识发展 第四单元 提高创新思维能力 ⑴创新思维要善于联想 ⑵创新思维要求多路探索 ⑶创新思维要力求超前 第一部分 考点梳理 知识结构 走进思维世界 思维 的含义 广义的思维与意识同义 狭义的思维与理性认识同义 思维 的特征 间接性 概括性 能动性 思维的 基本形态 抽象思维：以概念、判断和推理等方式 形象思维：以联想、想象和幻想等方式 一、思维的含义与特征 1.思维的含义 ⑴广义的思维与意识同义。 ⑵狭义的思维与理性认识同义。 “逻辑与思维”中所说的“思维”主要是从狭义角度来讲的。 2.思维方式及意义 战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维等，是对人类理性认识方式的高度概括，是人们认识事物本质、把握事物规律的重要的思维方式，是具有指导性和针对性的科学的思想方法和工作方法。 战略 思维 战略思维就是强调看问题、想事情要高瞻远瞩、统揽全局，反对陷入事务主义之中；要以小见大、见微知著，善于把握事物发展总体趋势和方向。 历史 思维 正确认识历史事实、客观评价历史现象、深刻总结历史经验、科学把握历史规律、准确洞察历史趋势 法治 思维 法治思维就是在法治之下而不是法治之外想问题、办事情，是以合法性为出发点、以法治价值和法治精神为导向，运用法律原则和法治方法处理问题的思维方式 底线 思维 底线最初指足球、篮球等运动场地两端的界线，后引申社会实践不能超越的界线，社会心理能够认可的下限，社会期望的最低目标等。底线思维是以底线为导向的一种思维方法和心态，要求不回避矛盾，不掩盖问题，客观全面地分析每个可能出现的问题，并予以妥善解决 3.思维的特征● 思维的间接性 思维能够凭借获得的感性材料、已有的经验和知识，透过事物的现象，揭示事物的本质和规律，实现对未知事物的认识。 →理解那些不能亲自感知的东西 秀才不出门，便知天下事。 我国曾有一位古画鉴定大师，人称“徐半尺”。一幅画，他只要打开半尺一看，就知道画的真伪、年代、质量、特点及当时的价格 “隔墙见角而知有牛”"隔岸见烟而知有火” 思维的概括性 思维能够从多种事物及其各种各样的属性中，舍去表面的、非本质的属性，抓住内在的、共同的、本质的属性，把握一类事物的共同本质。 →侧重把握一类事物的共同本质 桌子是指一切有支柱、有平面、能够在上面放置或进行操作的用具。 思维的能动性 任何思维都是对认识对象的反映，但又不是对认识对象的机械反映。思维能够提炼加工感性材料，形成有别于客观实际的认识。正确的思维如实地反映认识对象，错误的思维歪曲地反映认识对象。→侧重思维的创造性 京剧脸谱是一种具有中国文化特色的特殊化妆方法。每个历史人物或某一种类型的人物都有一种大概的谱式。不同颜色则象征不同角色的性格和品质，如红脸象征忠义、耿直、有血性，白脸表示奸诈多疑等 4.思维与实践的关系 ⑴思维在实践中产生，在实践中发展。 ⑵思维反作用于实践，正确的思维能够指导人们在实践中实现预期的目的。 二、思维形态及其特征 1.思维的形态多种多样 从思维的方向看 发散思维 向不同方向扩散的思维 聚合思维 向同一方向收敛的思维 从思维对认识对象的思考角度看 综合思维 整体地认识对象的思维 分析思维 分别地认识对象的思维 从思维反映认识对象的方式看 辩证思维 用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题的思维 形而上学思维 用孤立、静止、片面的观点看待事物和思考问题的思维 2.思维的基本形态 划分标准 根据思维运行的基本单元的不同 反映方式 功能 主要特征 类型 抽象思维 抽象思维以概念、判断和推理等方式反映认识对象。 如：光的本质是一种处于特定频段的光子流。 抽象思维揭示事物的本质和规律。 抽象思维的主要特征是基本单元的概念性、运行方式的推导性和思维表达的严谨性。 形象思维 形象思维在感觉、知觉和表象的基础上，运用联想、想象和幻想等方式反映认识对象。 如：可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。 形象思维触及事物的本质和规律。 形象思维的主要特征是基本单元的形象性、运行方式的想象性和思维表达的情感性。 挑战真题　 第二部分 模拟检测 1．（天津·一模）根据中国古代神话传说