24 司马光（课件）统编版语文三年级上册

24 司马光 2 你们知道司马光的故事吗? 司马光砸缸救友的故事。 说课:2 借助课文插图、注释理解课文,用自己的话讲一讲这个故事。 1.用自己的话说一说,司马光做了什么事? 3.通过学习本文,你觉得司马光是一个怎样的小朋友?你想对他说什么? 2.司马光持石击瓮时,心里怎么想?同学之间相互交流。 学习目标 司马光(1019-1086)北宋著名的政治家、史学家、文学家,编纂了中国历史上第一部编年体通史《资治通鉴》,历时19年完成。这本书共294卷,约300多万字,记录了16个朝代,1362年的历史。 资料宝袋 5 文言是指以古代汉语为基础的、经过文体加工的书面语,用文言写成的文章就是文言文。 瓮 wèng 迸 bèng 登瓮 水迸 生字学习 7 群儿/戏于庭,一儿/登瓮,足跌/没/水中。众/皆弃去,光/持石/击瓮/破之,水迸,儿/得活。 起因 群儿/戏于庭,一儿/登瓮,足跌/没水中。 9 群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中。 瓮:过去人们在生活中常用到的一种容器,小口大腹,一般用来装酒、水、米。 一群小朋友在院子里玩游戏,其中一个小朋友爬到了瓮上面,一不小心踩空了跌落到瓮里,这位小朋友被水淹没了。 经过 众/皆弃去, 光/持石/击瓮/破之, 12 众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。 皆:全,都。 迸:涌出。 众-众人 弃-放弃 击-击打 打-打破 结果 水迸,儿/得活。 14 译文 古时候有个小孩,叫司马光。 有一回,他跟几个小朋友在花园里玩。花园里有假山,假山下面有一口大水缸,缸里装满了水。有个小朋友爬到假山上去玩,一不小心,掉进了大水缸。别的小朋友都慌了,有的吓哭了,有的叫着喊着,跑去找大人。司马光没有慌,他举起一块石头,用劲砸那口缸,几下子就把缸砸破了。 缸里的水流出来了,掉进缸里的小朋友得救了。 突出了司马光遇事沉着冷静、肯动脑筋的品质。 课文通过其他小孩和司马光行为上的对比,表现了司马光什么样的品质? 《司马光》让我明白越是在危险的时候,我们越不 能慌张甚至放弃,因为这样只会于事无补。在危险的情 况下,分析现实情况,积极思考解决的办法,才能够摆 脱困境。 司马光 群儿( ),一儿( ),( )。众( ),光( ),( ),儿( )。 课后作业 谢谢聆听! 19 $