内容正文:
2.2十几减8、7、6
人教版一年级下册
学习目标
1.能用“破十法”和“想加算减”等方法正确、熟练地计算十几减8、7、6的算式。
2.利用摆一摆、圈一圈、填一填等手段感受计算方法,提高学生分析问题和解决问题的能力。
3.巩固“破十法”,培养学生的抽象思维能力,进一步感受“想加算减”的价值。
重点
掌握十几减8、7、6的计算方法。
难点
理解和掌握想加算减法的计算方法。
百学须先立志
不经一番彻骨寒,哪有梅花扑鼻香
复习旧知
你是怎样算出16-9=?这个算式的得数呢?
百学须先立志
不经一番彻骨寒,哪有梅花扑鼻香
16-9=
想:因为9+7=16,所以16-9=7
7
想加算减
百学须先立志
不经一番彻骨寒,哪有梅花扑鼻香
学习提示
1.你可以摆一摆,
也可以画一画,
还可以写一写;
2.把你的想法和同桌说一说。
百学须先立志
不经一番彻骨寒,哪有梅花扑鼻香
新知讲解
你是怎样计算的?
12 - 8
=4
2
4
2
10
想:10-8=2
2+2=4
百学须先立志
不经一番彻骨寒,哪有梅花扑鼻香
新知讲解
把十几拆成10和几,减的时候先用10去减,减得的差再加上剩下的“几”就是最后的差,这种方法“破十法”。
百学须先立志
不经一番彻骨寒,哪有梅花扑鼻香
你是怎样计算的?
12-8
想:8+( 4 )=12
=4
新知讲解
12-8=4
想加法算减法
百学须先立志
不经一番彻骨寒,哪有梅花扑鼻香
你是怎样计算的?
12 - 8
=4
4
10
2
6
想:12-2=10
10-6=4
平十法
百学须先立志
不经一番彻骨寒,哪有梅花扑鼻香
新知讲解
十几减8的计算方法:
十几减8的计算方法与十几减9的计算方法相同,也可以用“破十法”、“想加算减法”、“平十法”。
百学须先立志
不经一番彻骨寒,哪有梅花扑鼻香
新知讲解
计算下列各题,发现什么了?
得数只要看十几的个位是几,得数就是比几多2。
11 - 8 = 12 - 8 =
13 - 8 = 14 - 8 = 15 - 8 = 16 - 8 = 17 - 8 =
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
百学须先立志
不经一番彻骨寒,哪有梅花扑鼻香
新知讲解
13-6=
7
6+7=13
13-6=7
想加算减法
3
10
4
7
7
13- 6 =
破十法
7
13- 6 =
7
10
3
3
平十法
百学须先立志
不经一番彻骨寒,哪有梅花扑鼻香
6
8
6
8
8
8
7
7
巩固练习
百学须先立志
不经一番彻骨寒,哪有梅花扑鼻香
17
9
8
15
6
9
16
9
7
4
4
5
5
6
6
百学须先立志
不经一番彻骨寒,哪有梅花扑鼻香
课堂小结
说说这节课你有什么收获?
01
02
“破十法”、“想加算减”和“平十法”
求剩下多少用减法计算;知道了总数与部分,求另一部分用减法计算。
百学须先立志
不经一番彻骨寒,哪有梅花扑鼻香
课堂小结
退位减,我会算:
十几减9,几加1;
十几减8,几加2;
十几减7,几加3;
十几减6,几加4。
破十法
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