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统编版高中语文必背古诗文60篇默写每日一练
第01练 必修上册《短歌行》《归园田居(其一)》
一、易错字填空
《短歌行》(曹操)
对酒当歌,人生几何!( )如朝露,去日苦多。慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?( )有杜康。青青子( ),悠悠我心。但为君故,沉吟至今。呦呦鹿鸣,食野之( )。我有嘉宾,鼓( )吹笙。明明如月,何时可( )?忧从中来,不可断绝。越陌度( ),枉用相( )。( )( )谈( ),心念旧恩。月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?山不厌高,海不厌深。周公吐( ),天下归心。
《归园田居(其一)》(陶渊明)
少无( )俗韵,性本爱( )山。误落尘网中,一去三十年。( )鸟( )旧林,池鱼( )故渊。开荒南野际,守拙归园田。方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后( ),桃李罗堂前。( )( )远人村,依依( )里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树( )。户庭无尘杂,虚室有( )闲。久在( )笼里,复得( )自然。
二、理解性默写
1.(1)《短歌行》中诗人感叹年华已逝,借酒解忧的诗句:“________,________!”
(2)在《短歌行》中,诗人用“朝露”作比,感叹留华易逝的句子:“________,________。”
(3)《短歌行》中诗人运用设问形式回答了什么可以解忧的诗句:“________?________。”
(4)曹操《短歌行》中“________,________”两句化用了《诗经》中写姑娘思念情人的诗句,以此来表达自己对人才的渴望。
(5)古人善于运用音乐和景物表达情感,《短歌行》中描写音乐场面的句子是“________”;描写夜空景象的句子是“________”。
(6)《短歌行》中“________,________”两句,把贤才比作光照宇内、可望而不可即的明月,表达了作者对贤才的渴望。
(7)《短歌行》中运用比喻的手法,表现诗人希望尽可能多地接纳人才的诗句:“________,________。”
2.情境句默写。
(1)《短歌行》中比喻人生短促的句子:“_____________,_____________”。
(2)《短歌行》中把贤者比喻为高空的明月的句子:“_____________,_____________”。
(3)《短歌行》中比喻贤士们还没有归宿的句子:“_____________,_____________”。
(4)《短歌行》中比喻用人要“多多益善” 的句子:“_____________,_____________”。
(5)《短歌行》中表明优待贤才的态度的句子:“_____________,___________ ,____________,____________”。
(6)《短歌行》中出自《诗经·郑风·子衿》,借写姑娘思念情人来表达渴慕贤才之意的句子:“_____________,_____________”。
(7)《短歌行》中出自《管子·形解》,表示希望尽可能多地接纳人才的句子:“_____________,_____________”。
(8)《短歌行》中借用典故,表示自己像周公一样热切殷勤地接待贤才,使天下人才都心悦诚服地归顺的句子:“___________,___________”。
3.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)王绩的《野望》中“东皋薄暮望,徒倚欲何依”化用了曹操《短歌行》中“________________________”的诗句,来表现诗人的彷徨之情。
(2)曹操《短歌行》中“__________________”几句写诗人一边喝酒一边高歌,感叹人生短促,日月如梭,失去的时日实在太多,好比晨露转瞬即逝。
(3)曹操《短歌行》中“__________________,___________________。________________?_______________”写诗人在酒席上歌声激昂慷慨,忧郁长久难遣,靠什么来排解忧闷?唯有狂饮方可解脱。
(4)曹操在《短歌行》中化用《诗经·小雅·鹿鸣》中的诗句,“__________________,_______________。________________,_______________”,表达了诗人欢迎贤才的心情。一旦四方贤才光临舍下,诗人将奏瑟吹笙,宴请宾客,不甚欣喜。
(5)曹操《短歌行》中“__________________,________________?_________________,__________”几句用比喻的手法,以明月的可望而不可取,比喻求贤才而不得,点明了忧愁不断的原因。
(6)曹操《短歌行》中“___________,______________”两句借用