1.1.3[知识导学+分层练]地球和地球仪-【一站式课堂】2023-2024学年七年级地理上册优质备课包课件+教学设计+分层作业（人教版））

( 人教版初中地理　 　 七年级上册 ) 第一节　地球和地球仪（第3课时） 1．下列关于某地经纬度位置的写法，正确的是（ ） A．（60°S，120°W） B．（20°，60°） C．北纬20°N，东经60°E D．（0°，160°N） 某日，几位“驴友”去原始森林探险，突遇大雾，不慎将随身携带的指南针丢失而迷路。于是他们用手机拨通了救援电话，救援中心工作人员马上通过全球卫星导航系统在地图上找到了他们的准确位置，经过救援，他们顺利走出森林。据材料并结合下图，回答2—3题。 2．几位“驴友”迷路地点的经纬度是（ ） A．（22.05°N，100.97°E） B．（22.05°N，100.97°W） C．（22.05°S，100.97°E） D．（22.05°S，100.97°W） 3．几位“驴友”迷路地点位于救援中心的（ ） A．东北方 B．东南方 C．西北方 D．西南方 4．读图，回答下列问题。 （1）图一中A、B两点的地理坐标分别是A_________、B_________。从南北半球看，两点均位于_____半球；从东西半球看，A点位于_____半球，B点位于_____半球。 （2）图二中A、B、C三点的地理坐标分别是A___________、B___________、C___________。A点位于南北半球中的_____半球，东西半球中的_____半球；B点位于南北半球中的_____半球，东西半球中的_____半球。 （3）图三（极点为北极）中A、B两点的地理坐标分别是A__________、B__________，从南北半球看，两点均位于_____半球，A点位于B点的_____方。 【参考答案】 1．【答案】A 【解析】书写某地的经纬度位置不仅要写对数值，还要辨别出方向；表示方向和经纬线的汉字写在数值的前面，或用字母写在数值的后面，汉字和字母不能重复书写。 2．【答案】A 【解析】图中纬度由南向北增大，判定为北纬度；经度自西向东增大，判定为东经度，从而判定几位“驴友”迷路地点的经纬度位置为（22.05°N，100.97°E）。 3．【答案】D 【解析】根据经度判断，几位“驴友”位于救援中心的西方；根据纬度判断，几位“驴友”位于救援中心的南方；综合判断，几位“驴友”位于救援中心的西南方。 4．（1）【答案】（10°S，150°E） （20°S，170°E） 南 东 西 【解析】图一中，A点的地理坐标为（10°S，150°E），B点的地理坐标为（20°S，170°E）。两点都位于南半球；A点经度为150°E，位于东半球；B点经度为170°E，位于西半球。 （2）【答案】（10°N，170°E） （30°S，170°W） （30°N，180°） 北 西 南 西 【解析】图二中，A点的地理坐标为（10°N，170°E），位于北半球、西半球；B点的地理坐标为（30°S，170°W），位于南半球、西半球；C点的地理坐标为（30°N，180°）。 （3）【答案】（70°N，45°W） （70°N，135°W） 北 正东 【解析】图三中极点为北极，是以北极为中心的经纬网图，A、B两点都位于北半球。图中经线间隔为90°/2=45°，A点的地理坐标为（70°N，45°W），B点的地理坐标为（70°N，135°W）。A点和B点位于同一条纬线上，A点位于B点的正东方向。 学科网（北京）股份有限公司 $ ( 人教版初中地理　 　 七年级上册 ) 第一节　地球和地球仪（第3课时） 班级_________ 姓名_________ ( 学习目标 ) 1．观察地球仪，熟知经纬网的构成，能够在地球仪上利用经纬网确定某地点的经纬度。 2．运用地球仪，学会利用经纬网辨别两地点的相对位置关系。 ( 课前学习任务 ) 准备一个带有经纬网、标注清晰规范的地球仪，复习经线和纬线的特点。 ( 课堂学习任务 ) 【任务一】你知道到底在哪里参加夏令营活动吗？ 小明收到美国朋友杰克寄来的一封信。杰克在信中开了一个小玩笑，邀请小明暑假期间到经度30°、纬度30°的地方参加夏令营活动。信中所写的地点有几个？你知道到底在哪里参加夏令营活动吗？ 【任务二】读下图，（39°N，117°E）、（49°N，123°W）、（33°S，151°E）分别代表哪个城市？上海、伦敦、纽约的经纬度分别是多少？ 【任务三】读经纬网示意图，按要求完成下列各题。 （1）填写下表。 项目 纬度 经度 东西半球 南北半球 高、中、低纬度地区 A B C D （2）B点位于A点的_________方向，C点位于D点的______