第十三章 内能与热机 知识点填空 (1) -2022-2023学年沪科版物理九年级上册

2023-07-06
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九年级第十三章 内能与热机知识复习学案 学习课题 物体的内能、比热容、内燃机、热机效率和环境保护 学习目标 1.内能定义、影响因素 2.改变内能的两种方式 3.热机和热值 学习重点与难点 1. 内能定义、影响因素 2.能量间转化 3.比热容概念理解 4.计算 5.解释现象 专题一:物体的内能 1. 任何物体都有 。内能的影响因素有 。 2. 改变没能的两种方式:做功和热传递。其实质分别是能量的 和能量的 。 3. 做功改变内能的例子有: ; 热传递改变内能的例子有; 。 4.热传递发生的条件 ;热传递的方向是由高温物体向低温物体传递。 5.热传递过程中内能改变的多少,叫 .用符号 表示,单位为 。 6.温度升高,内能一定 。温度降低,内能一定 。吸收热量,温度 (一定/不一定)升高,放出热量,温度 (一定/不一定)降低。 7.对物体做功,物体的内能增加 ( ) 【例题1】如图所示的做法中,属于用做功的方法改变物体内能的是( ) 【例题2】写出下列现象中改变物体内能的方式: (1)给自行车打气时,气筒变热: (2)用锯锯木头,锯条发热: (3)热鸡蛋放到冷水中变凉 (4)一盆冷水放在太阳下晒热: (5)搓手感到手变热: (6)冬天往手上呵气,感到手变暖和: (7)来回弯折铁丝,弯折处会发烫: 专题一;科学探究:物质的比热容 思考:1.物理意义:比热容可以比较物质的 . 2.定义: 叫这种物质的比热容,用符号c来表示。 3.定义式: 4.单位: ,读作:焦每千克摄氏度 5.比热容是物质的一种 ,只与物体本身有关,与质量、体积、温度、密度、吸热放热、形状等无关。 6.水的比热容c水= ,其物理意义为:1kg的水温度升高(或降低)1℃,吸收(或放出)的热量为 。 7.水的比热容最大,应用:常用来调节气温、供暖、作冷却剂、散热。 知识回顾: 1.探究物质吸放热情况的实验中,实验装置的安装顺序 ,石棉网的作用 ,安装时 点燃酒精灯,搅拌棒的作用 ,实验过程采用的方法: 和 。通过加热时间反映 ,通过温度计示数变化反映 。 2.计算吸热/放热公式: 、 。 3.水的比热容为4.2×103 J/(kg.℃),表示的物理意义是 。若将2 kg的水倒掉一半,则剩下的水的比热容是 J/(kg.℃);水结冰后它的比热容将 (选填“改变”或“不变”)。 【例题1】为什么沿海地区温差比内陆地区温差小? 答:这是因为水的比热容较 。水和干泥土相比,在同样受热或冷却的情况下,吸收放出的热量 ,水的温度变化比干泥土 。因此,在受太阳照射条件相同时,内陆地区的夏季比沿海地区 ,冬季比沿海地区 ,在一天之内温度变化较 。 【例题2】如图所示,设相同时间内物质吸收的热量相同,甲、乙两图中符合冰熔化规律的是图 。这是因为c冰 (选填“>”“<”或“=”)c水,所以相同时间内 (选填“冰”或“水”)升温更快。 【例题3】如图1所示是“比较水和煤油吸热升温特点”的实验装置。 图1 (1)加热过程中,用搅拌棒搅动的目的是 ;水和煤油吸热的多少是通过 (选填“温度计示数”或“加热时间”)来反映的。 (2)关于该实验的变量控制,下列要求中不正确的是 (填字母)。 A.采用相同的加热方法(如酒精灯火焰的大小、与烧杯底的距离等 B.烧杯中分别装入相同体积的水和煤油 C.使用相同的烧杯 专题三;内燃机 思考:(1)加热试管中的水,一段时间后可以观察到什么现象? (2) 在此过程中能量是怎样转化的? 1.燃料直接在

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