2023届高考地理一轮复习学案专题二十一 陆地水与水循环

专题二十一：陆地水和水循环 【示例与知识清单】 示例1：读“水循环示意图”，回答下列问题。 图7-21-1 （1）A． B． C． D． （2）图中缺少的水循环环节有 、 、 _。 （3）在图中把缺少的水循环环节画出来，并标注名称。 （4）图中包括三种水循环类型，它们分别是 。 （5）根据水循环和水平衡原理，说明如果该地区降水减少，人为原因可能是什么？ ① ② ③ 示例2：下图为“我国某河流补给示意图”，该河的主要补给来源有地下水、雨水、积雪融水，读图后回答。 图7-21-2 图7-21-3 （1）在图示ABC中，A表示 补给，B表示 补给，C表示 补给。 （2）该河位于我国的 地区，判断的依据是： （3）如果在该河的中游或上游修建一个水库，那么在下游的水文观测站测得的流量情况最有可能是图7-21-3中的 。这说明修建水库对河川径流具有 作用。 知识清单： 1.陆地水体类型 （1）按空间分类： ① 地表水：河流水、湖沼水、冰川…… ② 地下水：潜水、承压水 （2）根据水体的更新循环分类： ① 静态水资源：冰川、内陆湖泊水、深层地下水 ② 动态水资源：大气降水形成的地表水、浅层地下水 （3）目前人们利用的淡水资源是：河流水、淡水湖泊水、浅层地下水 2.水循环 水循环类型：海陆间循环、内陆循环、海上内循环 （1）海陆间循环模式图 6个环节：蒸发上升、水汽输送、凝结降水、下渗、地表径流、地下径流 图7-21-4 （2）表格 （3）水循环的意义 ① 淡水资源更新成为可能； ② 水能资源成为可能； ③ 体现了地理环境的整体性； ④ 对全球水量、热量平衡起着调节作用。 3.河流 （1）结构图 图7-21-5 ( 气温 —— 蒸发量、冰期、冰川积雪融水和季节性积雪融水的季节及补给量 降水 —— 河流的流量，汛期、径流量的年际变化和季节变化 ) 气候： 地形：决定河流的流向、流速、水系形状等 植被：影响河流的含沙量、对地下水的补给状况 （2）河流的补给 补给形式 影响因素 特点 实例 大气降水（降雨、降雪、冰雹） 降水量的多少 夏雨型：夏汛 冬雨型：冬汛 年雨型：径流量稳定 我国大多数河流 高山永久性冰川、积雪融水 气温 夏汛 我国西北地区河流 季节性积雪融水补给 气温 春汛 我国东北地区河流 湖泊水 高山湖泊：河流源头 中下游湖泊：调节、防洪、抗旱 长白山白头山天池是松花江、鸭绿江、图们江三江源头 洞庭湖、鄱阳湖长江中下游湖泊 地下水 稳定可靠 4.地下水 （1）表格 项目 潜水 承压水 概念 埋藏在第一隔水层之上的地下水 埋藏在两个隔水层之间承受一定压力的地下水 特点 主要依靠大气降水的下渗补给 靠和它相邻的潜水来补给 潜水的水流是受重力作用由高处向低处渗流 承压水受隔水顶板的限制，承受静水压力，由静水压力大的地方流向静水压力小的地方 受外界影响大，受气候影响，其水位变化大 受气候影响小，水位变化小 承压水井水量是稳定的 潜水易受污染 不易污染，但受到污染后难于治理 蒸发，及出露地表形成地表水 出露地表成泉 （2）图像 图7-21-6 （3）过渡开采造成的影响 过度开采潜水后，会造成地下水漏斗区、地面下陷、沿海地区海水倒灌； 过度开采承压水，可造成地下水位下降，形成地下水漏斗区。 【学法指导】 要点1：自绘简图加强对水循环各环节和水循环过程的记忆。 要点2：通过对比分析理解海陆间循环、内陆循环、海上内循环的区别；通过案例法深刻理解水循环，例如亚洲东部的季风环流是典型的海陆间循环，人类活动我国西北内陆地区的内陆循环的影响，中亚地区的内陆循环等。通过对比分析认识潜水和承压水的异同，重点掌握过渡开发地下水说造成的影响。 要点3：利用河流结构图分析影响河流水文要素的因素。运用河流结构图分析尼罗河、莱茵河、亚马逊河等的水文特征。 【重点落实】 重点内容： 水循环的意义 水循环对自然环境的积极影响主要体现在以下几方面： ①维护全球热量平衡、使陆地淡水资源不断更新； ②促使自然界物质的运动，对地表太阳辐射起着吸收、转化、传输和调节的作用； ③使地表各个圈层之间、海陆之间实现物质的迁移和能量的交换； ④影响全球的气候和生态，不断塑造地表形态。 例题：图7-21-7为“水循环示意图”。读图回答下列问题。07江苏 图7