(练习)课后素养评价31 相似三角形中对应线段的性质-【提分教练】2022-2023学年九年级数学上册同步(北师大版)

2023-09-08
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内容正文:

1. 如果两个相似三角形对应角平分线的比是2∶3,那么它们的对应边的比是( A ) A. 2∶3 B. 4∶9 C. 16∶81 D. ∶ 2. 如果两个相似三角形对应边之比是1∶3,那么它们的对应中线之比是( A ) A. 1∶3  B. 1∶4  C. 1∶6  D. 1∶9 3. 两个相似三角形对应高之比为1∶2,那么它们对应中线之比为( A ) A. 1∶2  B. 1∶3  C. 1∶4  D. 1∶8 4. 如图,△ABC∽△A′B′C′,AD,BE分别是△ABC的高和中线,A′D′,B′E′分别是△A′B′C′的高和中线,且AD=4,A′D′=3,BE=6,则B′E′的长为( D ) A.   B.   C.   D. 5. 如果两个相似三角形的对应边之比是 3∶7,其中一个三角形的一条角平分线长为2,则另一个三角形对应角平分线的长为 或 . 解析:∵相似三角形的对应边之比为3∶7, ∴它们的对应角平分线的比为3∶7. ∵其中一个三角形的一条角平分线长为2,而这条角平分线可能是小三角形的,也可能是大三角形的, ∴另一个三角形对应的角平分线可能为,也可能是. 6. 如图,Rt△ABC∽Rt△DFE,CM,EN分别是斜边AB,DF上的中线,已知AC=9 cm,CB=12 cm,DE=3 cm. (1)求CM和EN的长; (2)你发现的值与相似比有什么关系?得到什么结论? 解:(1)在Rt△ABC中, AB===15(cm). ∵CM是斜边AB的中线, ∴CM=AB=7.5 cm. ∵Rt△ABC∽Rt△DFE, ∴=,即==, ∴DF=5 cm. ∵EN为斜边DF上的中线, ∴EN=DF=2.5 cm. (2)∵==,相似比为==, ∴相似三角形对应中线的比等于相似比. 7. 如图,某校宣传栏后面2米处种了一排树,每隔2米一棵,共种了6棵,小勇站在距宣传栏中间位置的垂直距离3米处,正好看到两端的树干,其余的4棵均被挡住,那么宣传栏的长为(不计宣传栏的厚度)( C ) A. 4米  B. 5米  C. 6米  D. 8米 8. 在△ABC中,AD是高,矩形PQMN的顶点P,N分别在边AB,AC上,QM在边BC上,若BC=8 cm,AD=6 cm,且PN=2PQ,则矩形PQMN的周长为( A ) A. 14.4 cm  B. 7.2 cm  C. 11.52 cm  D. 12.4 cm 解析:由题意,得PQ∶AD=BP∶AB,PN∶BC=AP∶AB. ∴+=+===1. 又∵PN=2PQ,BC=8 cm,AD=6 cm, ∴+=1. ∴PQ=2.4 cm, 则PN=4.8 cm, ∴矩形PQMN的周长为2(PQ+PN)=14.4 cm. 9. 如图,AD是△ABC的高,AD=h,点R在边AC上,点S在边AB上,SR⊥AD,垂足为E.当SR=BC时,DE= h . 10. 如图,△ABC∽△BDC,E,F分别为边AC,BC的中点,已知AC=6,BC=4,BE=3,求DF的长. 解:∵E为AC的中点,AC=6,BE=3, ∴BE=AC, ∴∠ABC=90°. ∵△ABC∽△BDC, ∴∠BDC=∠ABC=90°. ∵F为BC的中点, ∴DF=BC=2. 11. 已知直角三角形的铁片ABC的两条直角边BC,AC的长分别为3,4,按图1、图2所采用的两种方法,各剪一块正方形的铁片,试比较哪一种方法剪出的正方形的面积较大. 图1 图2 解:题图1中,设DE=CD=EF=CF=x. ∵DE∥BC, ∴△ADE∽△ACB, ∴=, 即=, 解得x=, 则题图1中正方形DEFC的边长为; 如图,作CM⊥AB,垂足为M,交DE于点N. 设正方形DEFG的边长为y. 在Rt△ABC中, ∵AC=4,BC=3, ∴由勾股定理,得AB=5, 则CM=. ∵DE∥AB, ∴△DCE∽△ACB, ∴=, 即=, 解得y=, 则题图2中正方形DEFG的边长为. ∵>, ∴题图1剪出的正方形的面积较大. 5/5 学科网(北京)股份有限公司 $

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(练习)课后素养评价31 相似三角形中对应线段的性质-【提分教练】2022-2023学年九年级数学上册同步(北师大版)
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