(练习)课后素养评价2 古代两河流域-【提分教练】2022-2023学年九年级历史上册同步（统编版）

1. 两河流域中的“两河”是指(　C　) A. 长江和黄河 B. 印度河与恒河 C. 幼发拉底河与底格里斯河 D. 尼罗河与莱茵河 解析：结合所学知识可知，幼发拉底河和底格里斯河，称为两河流域。C符合题意。 2. 两河流域出现奴隶制小国的是在 (　A　) A. 约公元前3500年 B. 约公元前2400年 C. 约公元前1800年 D. 约公元前3100年 解析：约从公元前3500年起，两河流域南部逐渐产生了一些以城市为中心的小国，小国之间混战不止。 3. 《圣经》把两河流域描绘成“人类幸福的伊甸园”。在这里曾经孕育的文明国度是(　A　) A. 古巴比伦 B. 古代埃及 C. 古代印度 D. 古中国 解析：两河流域的文明是指在两河流域间的新月沃土(底格里斯河和幼发拉底河之间的美索不达米亚平原)上发展起来的文明，是西亚最早的文明。其突出的代表是古巴比伦王国的文明。其中的《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。 4. 如图是某班同学制作的关于古代两河流域文明的历史学习卡片，其中有一处错误，该处是(　B　) A. 统一时间 B. 著名人物 C. 文明代表 D. 文明类型 解析：据所学知识可知，古代两河流域文明的著名人物应是汉谟拉比。公元前18世纪，古巴比伦王国国王汉谟拉比统一了两河流域中下游地区，建立起中央集权的奴隶制国家。 5. 从《汉谟拉比法典》中可知，家庭奴隶制是古巴比伦的一大特征，它体现了(　A　) A. 奴隶制度发达 B. 商品经济活跃 C. 社会等级制度森严 D. 君权神授 解析：从《汉谟拉比法典》中可知，家庭奴隶制是古巴比伦的一大特征。由此可知，奴隶制度在古巴比伦相当发达。 6. 在古巴比伦王国时代，商品经济比较活跃。这一现象可以在当时法典的哪些记述内容中得以印证(　D　) A. 社会分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个等级 B. 战俘是奴隶的主要来源 C. 男性家长对奴隶有生杀予夺之权 D. 关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定 解析：《汉谟拉比法典》中有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定，说明商品经济在古巴比伦比较活跃。 7. 当你漫步卢浮宫时，解说员指着一黑色石柱说：“这是现在世界上第一部比较完整的成文法典。”下列关于这一法典说法符合事实的是(　D　) ①这一法典产生于两河流域　②用象形文字记载　③维护奴隶主阶级的利益　④表明人类社会的法制传统源远流长 A. ①②③ B. ①②③④ C. ②③④ D. ①③④ 解析：两河流域使用的是楔形文字，所以②错误，排除②。 8. 《汉谟拉比法典》规定：如果任何人开挖沟渠以浇灌田地，但是不小心淹没了邻居的田，则他将赔偿邻居小麦作为损失。据此可知(　C　) A. 商业的繁荣推动了古巴比伦相关法律条文的制定 B. 《汉谟拉比法典》有效解决了古巴比伦社会矛盾 C. 《汉谟拉比法典》注重保护社会成员的私有财产 D. 《汉谟拉比法典》是维护奴隶主阶级利益的工具 解析：材料反映了《汉谟拉比法典》注重保护社会成员的私有财产，A、B、D三项在材料中未体现。 9. 假如你是一个生活在公元前18世纪古巴比伦王国的人，你遇到的国王是(　D　) A. 胡夫 B. 图特摩斯三世 C. 汉武帝 D. 汉谟拉比 解析：公元前18世纪，古巴比伦王国国王汉谟拉比完成了两河流域中下游地区的统一事业。 10. 下面三幅图片反映的主题是(　B　) A. 文字的演进 B. 文明的多样性 C. 文字的交融 D. 文明的冲突 解析：图片中的文字分别是中国的甲骨文、两河流域苏美尔人发明的楔形文字、古埃及的象形文字，这体现了文明的多样性。 11. 阅读下列材料，回答问题。 【王国的崛起】 材料一　公元前2000年左右，游牧民族阿摩利人侵入两河流域，建立了一些各自独立的国家，其中一支占据巴比伦，建立巴比伦王国。古巴比伦王国第六代国王是一位具有雄才大略的国君，在他的治理下，古巴比伦王国很快强大起来，成为整个两河流域中下游地区的区域大国。 【文明的发掘】 材料二　1901年12月—1902年2月，一支由法国人和伊朗人组成的考古队在埃兰古都苏撒遗址发现了一块石碑。石碑上部是太阳神、正义神授予汉谟拉比王权标的浮雕，下面刻着法典铭文，共3 500行，垂直书写。 【文明的真相】 材料三　前言(节选)要让正义之光照耀大地，消灭一切罪与恶，使强者不能压迫弱者。 正文(部分内容)奴隶属于奴隶主，逃亡奴隶必须交还原主，藏匿者死罪；贵族打了贵族，罚银处置；奴隶打了自由民，割去耳朵。如果自由民弄瞎了奴隶的眼睛，与弄瞎牛的眼睛处理原则一致。 结语(节选)(如果后人篡改法律)他的城市将被毁灭，人民将离散，王国将更换，他的名字将永远被人遗忘。 (1)古巴比伦王国的第六代国王是谁？结合史实说明他是“具有雄