第7单元 艺术之美-【勤径千里马】2023-2024学年六年级上册语文课外阅读训练

第七单元 艺术之美 阅读目标 借助语宜文字展开想象，体会艺术之美。 阅读导航 音乐、绘画、舞蹈…所有的艺术，都是精美和珍贵的，也值得我们去保 护和收藏。在艺术的殿堂，我们可以徜徉在灵感的海洋里，踏上令人心驰神往 的艺术之旅。本单元的目标：阅读时，借助语言文字展开想象，体会艺术之美； 习作时，写自己的拿手好戏，把重点部分写具体。让我们一起前往，感受艺术 的魅力。 典例引路 “土得可爱”的中国年画 技巧点拨 采薇 ①年画是我国特有的传统民间美术形式，它以 通俗的绘画语言表达了人们喜庆的审美情趣。年画 文章开篇介绍了中 始于古代的门神画，是用来祈福消灾的。随着绘画 国年画的历史意义 的变化，彰显着我国 技艺的不断普及和表现形式的不断丰富，年画逐渐 民间传统文化的博 成为老百姓喜闻乐见的装饰品，进而成为一种民间 大精深。 绘画艺术。 ②年画的内容从最初的门神扩展到人物、历史 该段为过渡段，紧 典故、风土民俗、福娃、鲤鱼等多种题材，制作技 承上文对中国年画 艺也衍生出木版、水彩、扑灰、胶印等多种形式。 特点和内容的介绍， 提出“中国年画四大 每逢春节，张贴年画已成为我国大多数地区过年的 家”，引出下文对“中 习俗。 国年画四大家”的风 ③在各地年画中，以江苏苏州桃花坞年画、 格及特点的介绍。 天津杨柳青年画、山东潍坊杨家埠年画和四川绵 竹年画最负盛名，被誉为“中国年画四大家”。 其中，潍坊杨家埠木版年画已被列为国家级非物 质文化遗产。 六年级（上册） 95 ④桃花坞木版年画有一版一色的特点，构图丰 满，造型夸张，色彩鲜艳，线条流畅，不失清雅， 富有装饰性和朴实感，具有强烈的地方风格和民族 特色。 ⑤杨柳青年画继承了宋、元绘画的传统，吸取 了明代木刻版画、工艺美术、戏剧舞台等形式，采 用木版套印和手工彩绘相结合的方法，创立了鲜明 活泼、喜气吉祥、富有感人题材的独特风格，其中 一大题材便是我们常见的胖娃娃。 ⑥杨家埠木版年画的内容与农民的生产、生活 息息相关，洋溢着浓厚而淳朴的乡土气息。它是真 正的农民画，体现了我国北方农民粗犷、奔放、勤劳、 幽默、爱憎分明的性格与高尚的道德情操，反映了 他们在劳动生活中的喜怒哀乐与健康的审美情趣。 ⑦绵竹年画以彩绘见长，构图讲求对称，主次 分明：色彩上采用对比手法，构成红火热烈的艺术 效果：线条讲求刚柔结合，疏密有致，具有强烈的 节奏感。而夸张、象征、寓意的造型，更具诙谐活 泼的效果。 ⑧我国收藏“最早”的年画是南宋《随朝窈窕 呈倾国之芳容》的木刻年画，画的是王昭君、赵飞燕 运用分类别的说明 班姬和绿珠四位古代美人。民间流传最广的则是一 方法，把最值得收藏 的传统年画分为五 幅《老鼠娶亲》的年画，描绘了老鼠依照人间风俗 类加以说明，使文章 迎娶新娘的有趣场面。民国初年，画家郑曼陀将月 更具条理性。通过列 历与年画相结合发展成挂历，至今风靡全国。 举门神、状元及第、 ⑨在收藏成为时尚的今天，年画也以其浓郁的 桃园结义、《三国演 装饰性和观赏性，成为收藏者们趋之若骛的热门藏 义》中的空城计以及 品。在我国传统年画中，以下五类最值得收藏：一 春游图等例子，真实 具体地说明了年画 为神像，以门神最为常见，还有财神、灶王、关王、 所蕴含的人文底蕴。 八仙等；二为吉祥图案，如状元及第、吉庆有余、 96 千里马课外阅读训练 化制南即面非受庆取小学语文阅读通关政助 连生贵子、群仙祝寿等；三为历史人物及故事，如 桃园结义、文姬归汉、昭君出塞、穆桂英挂帅等； 四为戏曲故事，如《三国演义》中的空城计、群英 会，《西厢记》中的红娘传书、花园相会等；五为 市井风俗，如春游图、赛龙舟、摇钱树、聚宝盆、 老鼠娶亲、鲤鱼跃龙门等。这些年画题材丰富，画 面或质朴可爱或精致生动，或粗犷豪放或雍容典雅， 彰显着我国民间传统文化的博大精深。 1.[整体感知]第③至⑦自然段有何结构特点？请结合文本简要分析。 2.[评价鉴赏]体会下面句子中加点字的作用。 在各地年画中，以江苏苏州桃花坞年画、天津杨柳青年画、山东潍坊杨 家埠年画和四川绵竹年画最负盛名，被誉为“中国年画四大家”。 3.[获取信息]下列关于“中国年画”的说法有误的一项是( )o A.年画始于门神画，是用来祈福消灾、表达喜庆审美情趣的一种民间绘画艺术。 B.年画的内容题材多样，每逢春节，张贴年画已成为我国所有地区过年的习俗。 C.“中国年画四大家”为桃花坞年画、杨柳青年画、杨家埠年画和绵竹年画。 D.年画制作技艺包括木版、水彩、扑灰、胶印等，四川绵竹年画以彩绘见长。 4.[整体感知]下列对本文分析有误的一项是()。 A.题目明确了说明对象，修饰语生动形象，富有吸引力，能激发读者的阅读 兴趣。 B.第⑧自然段中加点词语“最早”，限定了时间范围，体现了说明文语言的 准确性。 C.第⑧自然段介