2023届高考地理一轮复习 导学案 专题二 地图和等高线

专题二：地图三要素和等高线 【示例与知识清单】 示例1：读图2-1，回答问题。 图2-1 1.区域定位 问题1：该地区的地理位置是？判断方法有哪些？ 2.地图上方向的判定 问题2：B位于A的什么方向？ 示例2：读图2-2，回答以下问题。 图2-2 问题1：图中等高线最大值和最小值分别是多少？ 问题2：图中A点和B点的绝对高度是多少？A点和B点的相对高度是多少？ 问题3：图中等高线的数值是如何递变的？ 问题4：试描述该图中地形的特点。 问题5：读图判断河段a-b段的流向为 （ ） A．自西北向东南 B．自东南向西北 C．自东北向西南 D．自西南向东北 知识清单： 考点一：地图三要素 1、比例尺 ⑴概念 也叫缩尺，一般是指图上距离与实地水平距离之比。 ⑵公式：比例尺= ⑶经纬网地图上比例尺的计算： 如图，比例尺的计算过程如下： ①选取同一经线上的两点A．B并量算出AB间的图上距离。 ②计算AB间的实地距离：AB间所 隔纬度数×111km。 ③根据公式求算出比例尺的大小。若AB间图上距离为2厘米，则比例尺为：1:111000000 ⑷表示形式 数字式 ：1：40000 文字式 ：图上一厘米代表实地距离四百米 线段式： ⑸比例尺的大小与图幅的详略 在同样的图幅上：比例尺越大，地图上所表示的实际范围越小，但表示的内容越详细，精确度越高。比例尺越小，则表示的范围越大，内容越简单，精确度越低。 （大图小比例，小图大比例） 例如： “1/2000”是大比例尺，“1/200000000”是小比例尺。 2、地图上的方向 （1）经纬网定向法 在有经纬网的地图上，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。 （2）指向标定向法 在有指向标的地图上，指向标指示北方。 （3）一般定向法 在没有任何标记的地图上，遵循“上北下南，左西右东”。 3、图例 考点二：等高线 1、概念：海拔高度相同的点的连线。 2、等高线的特点 ①同线等高。 ②同一幅等高线地形图上，等高距相同。 ③等高线均为闭合曲线，等高线不相交，不重合（陡崖除外）。 ④等高线密集坡度陡，等高线稀疏坡度缓 3、等高线与地形 山地（山峰） 盆地（洼地） 山脊 山谷 鞍部 峭壁 4、地形剖面图的绘制与判读 绘制步骤： ⑴确定剖面线 ⑵确定比例尺，建立剖面图坐标系，并在剖面图的下方，标出水平比例尺和垂直比例尺。 ⑶从等高线图上的剖面线与每条等高线相交的各点，分别向下引垂线，将各点转绘到相应的高位置上。 ⑷将这些点连成平滑的曲线。 5、等高线地形图的有关计算： ⑴推算等高线的值 位于两条等高线之间的等高线闭合区域： ◆若其高度值与两侧等高线中的较低值相等，则闭合区域内的高度值低于其等高线的高度值； ◆若其高度值与两侧等高线中的较高值相等，则闭合区域内的高度值高于其等高线的高度值（即“低的更低，高的更高”。） A>100 B<50 ⑵计算相对高度 计算陡崖或任意两点间的相对高度 公 式：（n－1）d≤H＜（n+1）d （H：相对高度，d：等高距，n：重合的或两点间的等高线条数） ⑶计算两地之间的气温差 垂直递减率：海拔每上升100米，气温降低0.6℃ （4）透视性问题：高疏低密——凸坡（不可见） 高密低疏——凹坡 （可见） 6、五种陆地地形： 平原：海拔低于200米地形起伏和缓地形区 山地：海拔高于500米并起伏较大的地形区 盆地：四周高中间低的地形区 丘陵：海拔低于500米，起伏较大的地形区 高原：海拔高于1000米，边缘陡峭，起伏和缓的地形区 7、等高线地形图的综合应用 ⑴引水线路 ①从高处引向低处 ②线路要尽可能的短 ⑵交通线路选择 ①考虑距离长短 ②考虑路线平稳（间距、坡度等） ③少通过河流，少建桥梁等，以减少施工难度和投资。 ④避免通过断崖、沼泽地等地段。 ⑶水库建设： ①选在河流较窄处或盆地、洼地的出口(即“口袋形”的地区，“口小”利于建坝，“袋大”腹地宽阔，库容量大。因为工程量小，工程造价低)； ②选在地质条件好的地方，尽量避开断层、喀斯特地貌，防止诱发水库地震； ③考虑占地搬迁状况，尽量少淹良田和村镇 ④还要注意修建水库时，水源要较充足。 ⑷判断河流流向 高处流向低处，支流流向干流。 ⑸农业规划 ①陡坡适宜种树护坡，防止水土流失 ②丘陵缓坡可开发梯田 ③平原地区则可进行农耕种植业 ⑹城市布局形态与地形 ①平原适宜集中紧凑式 ②山区适宜分散疏松式 ⑺地形特征的描述：地形类型、地势起伏状况（哪高哪低）。 ⑻与气候结合 ①海拔高的地区应考虑气温的垂直递减率0.60C/100m ②山区应考虑迎风坡和背风坡(降水量的差异) ③盆地不易散热，又容易引起冷空气的滞留等 ⑼建海