第十单元 统计(B卷·能力提升)-【中职专用】高二数学同步单元测试AB卷(北师大版2021·拓展模块一下册)

2023-07-06
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资源信息

学段 中职
学科 数学
教材版本 北师大版(2021)拓展模块一 下册
年级 高二
章节 第十单元 统计
类型 作业-单元卷
知识点 统计
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.55 MB
发布时间 2023-07-06
更新时间 2023-07-10
作者 Kevin_茹
品牌系列 学易金卷·阶段检测模拟卷
审核时间 2023-07-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/39863433.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第十单元 统计(B卷·能力提升) 1、 选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项正确。 1.为了解高三年级12个班共600名学生的高考填报志愿的情况,决定在12个班中每班随机抽取10人的志愿进行分析,这个问题中样本量是(  ) A.600 B.120 C.50 D.10 2.已知有8个数据:1,2,3,3,4,5,5,6,则以下选项正确的是(  ) A.众数为 B.第25百分位数为 C.极差为﹣5 D.平均数为4 3.某同学投掷一枚骰子5次,分别记录每次骰子出现的点数,已知这组数据的平均数为3,方差为0.4,则点数2出现的次数为(  ) A.0 B.1 C.2 D.3 4.大运会某志愿者服务小队由四川大学25名学生和电子科技大学15名学生组成,现用分层抽样的方法从上述所有学生中抽取16名学生进行应急知识检测,则从四川大学学生中抽取的人数为(  ) A.10 B.6 C.5 D.3 5.某班学生在一次数学考试中的成绩分布如表: 分数段 [0,80) [80,90) [90,100) [100,110) [110,120) [120,130) [130,140) [140,150] 人数 2 5 6 8 12 6 4 2 那么分数在[100,110)中的频率约是(精确到0.01)(  ) A.0.18 B.0.47 C.0.50 D.0.38 6.在某中学高一年级的300名学生中,男生有120名,女生有180名.学校想了解学生对选修课程的看法,以便开设有关课程,现准备从高一学生中按性别用分层随机抽样的方法选取60人,则应抽取的女生人数为(  ) A.24 B.36 C.40 D.48 7.一组数据为8,9,10,11,12.这组数据的平均数和方差分别是(  ) A.10;1.5 B.10;2 C.10;2.5 D.10;3 8.一组数据包括47、48、51、54、55,则这组数据的标准差为(  ) A. B. C.10 D.50 9.下列图中,能反映出相应两个变量之间具有线性相关关系的是(  ) A. B. C. D. 10.某地为响应“扶贫必扶智,扶智就扶知识、扶技术、扶方法”的号召,建立了农业科技图书馆,供农民免费借阅.现收集了该图书馆五年的借阅数据如表: 年份 2016 2017 2018 2019 2020 年份代码x 1 2 3 4 5 年借阅量y(万册) 4.9 5.1 5.5 5.7 5.8 根据如表,可得y关于x的线性回归方程为,则下列说法中错误的是(  ) A. B.借阅量4.9,5.1,5.5,5.7,5.8的第75百分位数为5.7 C.y与x的线性相关系数r>0 D.2021年的借阅量一定少于6.12万册 填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。 11.用分层抽样的方法从某校高中学生中抽取一个容量为45的样本,其中高二年级有学生600人,抽取了15人.则该校高中学生总数是    人. 12.某学习小组一共10人,在一次测验中,4名女生的均分为70,方差为4;6名男生的均分为80,方差为14,则该小组10名同学的测验成绩的方差为    . 13.某校共有学生2000名,男生1200名,女生800名,现按比例分配样本进行分层抽样,从中抽取50名学生,则应抽取的女生人数是    人. 14.假如女儿的身高y(单位:cm)关于父亲身高x(单位:cm)的线性回归方程是,已知父亲身高为175cm,则估计女儿的身高为    cm.(结果精确到整数) 三、解答题:本题共3小题,共40分。 15. 某工厂对工人的专业技能做了一次测试,并将所有测试成绩(满分100分)按照[50,60),[60,70),⋯,[90,100]进行分组,得到如图所示的频率分布直方图,已知图中b=3a. (Ⅰ)求测试成绩的75%分位数; (Ⅱ)按照人数比例用分层随机抽样的方法,从成绩在[80,100]内的工人中抽取4人,再从这4人中任选2人,求这2人成绩都在[80,90)内的概率. 16.学校对甲、乙两人的学习态度、考试成绩及活动参与三个方面做了一个初步的评估,成绩(单位:分)如下表所示. 学习态度 考试成绩 活动参与 甲 98 96 95 乙 90 99 98 (1)如果以学习态度、考试成绩及活动参与三个方面的平均分来计算他们的成绩,并以此作为评优的依据,你认为谁会被评为优秀? (2)如果以20%,60%,20%依次作为三项成绩的比例来计算他们的成绩,结果又会如何? 17.“垃圾分类”相关管理条例的出台,最大限度地减少垃圾处置量,实现垃圾资源利用,改善垃圾资源环境.某部门在某小区年龄处于

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