(练习)1 微阶段指导(一) 中学时代-【提分教练】2022-2023学年七年级道德与法治上册同步(统编版)

微阶段指导(一) (范围：中学时代) 内容梳理 一、中学序曲 1. 中学时代对人的一生有什么重要意义？ (1)中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定　重要基础　。 (2)中学时代见证着一个人从少年到青年的　生命进阶　，将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。 2. 中学生活馈赠给我们哪些成长的礼物？ (1)中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的　目标和挑战　。 (2)中学生活为我们的　发展　提供了多种机会。 (3)进入中学，新的目标和要求激发着我们的　潜能　，激励着我们不断实现自我超越。 (4)在新的环境中，我们有机会改变自己在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。 3. 面对中学生活的各种可能与挑战，我们应该怎么做？ 我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为　美好明天　付出不懈的努力。 二、少年有梦 4. 少年有梦的重要意义是什么？ (1)　梦想　能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。 (2)少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的　愿望　。因为有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。 5. 少年的梦想有什么特点？ (1)少年的梦想，与个人的人生目标　紧密相连　。 (2)少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与　中国梦　密不可分。 6. 如何实现少年的梦想(实现梦想的途径)? (1)少年有梦，不应止于心动，更要付诸　行动　。努力，是梦想与现实之间的桥梁。 (2)努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。 (3)努力，需要立志。要从小学习立志，早立志，立大志，立长志。 (4)努力，需要坚持。努力要落实在每一天的　具体行动　中。 (5)努力，也有　方法　。分清轻重缓急，合理规划和管理时间；劳逸结合；每天进步一点点；学思并进；珍视团队合作。 探究主题一　中学序曲 为帮助同学们适应新生活，某班召开了一次以“中学序曲”为主题的班会。以下是一些同学的发言。 小华：初中生活把我们带进一个崭新的天地，使我们站在一个新的起点上。走进中学的大门，仿佛一切都是新的：新的角色和身份、新的环境、新的功课、新的老师和同学……我感到好奇、兴奋，还有一点点不安。新的起点上，我还会和小学一样优秀吗？新的起点上有很多挑战，我能行吗？ 小北：中学阶段是人生发展历程中的黄金时期，它能为我们未来的发展奠基。让我们一起享受成长，享受中学生活，享受生命的馈赠！ 小刚：从小学升入初中，意味着我们告别了童年，踏上了青春的起跑线，但同时也意味着我们将面临更大的挑战。我们应该做好充分的准备去迎接挑战，更加快乐地成长！ (1)小华的发言中，多次提到“新的起点”，请你谈谈对“新的起点”的理解。 【探究点拨】 本题考查对中学生活“新的起点”的理解。根据教材所学知识，可以从中学生活把我们带进一个别样的天地以及中学生活既是机会又是挑战角度来回答。 答案：①中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。②中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。 (2)小北说“中学阶段是人生发展历程中的黄金时期”，对此你是怎么理解的？ 【探究点拨】 本题考查对中学阶段的认识。结合相关知识，可从中学时代为我们的一生奠定重要基础、见证着一个人从少年到青年的生命进阶、中学生活激发着我们的潜能等方面作答。 答案：①中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础。②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。③中学生活为我们的发展提供了多种机会，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越，重新塑造一个“我”。 (3)小华和小刚都提到中学生活会面对挑战，你认为我们应该怎样迎接挑战，快乐成长？ 【探究点拨】 本题考查中学生怎样迎接挑战，快乐成长。结合相关知识，从珍视当下，把握机遇，从点滴做起，付出不懈的努力等方面作答。 答案：面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。 探究主题二　少年有梦 小华为参加宣传活动，对全校同学进行了一次问卷调查。以下是问卷调查的部分调查内容及统计结果： 序号 调查内容 统计结果 ① 你是否有人生梦想 没有占9%，有占91% ② 你的梦想有无实现的可能性 可能实现占55%，不可能实现占45% ③ 你的梦想与人生目标有无关系 没有关系占3%，有关系占97% ④ 你的梦想与中国梦有无关系 没有关系占1%，有关系占99% (1)请你简要概括调查表反映出的问题。 【探究点拨】 本题考查调查表反映出的问