《填空题巩固练习》（试题）-六年级下册数学青岛版

《填空题巩固练习》青岛版小学数学六年级下学期 学校:___________姓名：___________班级：_____ 1．如果一个圆柱的高不变，底面直径增加，则体积增加　 　%。 2．一个圆柱的高和底面半径都等于一个正方体的棱长，已知这个正方体的表面积是216平方厘米，圆柱的体积是　 　立方厘米。 3．把一个圆柱侧面展开是正方形，这个圆柱的高是18.84分米，这个圆柱的底面积是　 　。 4．底面半径是r厘米，高是h厘米的圆柱的侧面积是　 　平方厘米。 5．一个底面直径是6分米，高2分米的圆柱体木块，它的体积是　 　立方分米．如果把它加工成一个最大的圆锥，体积减少　 　立方分米。 6．2A=3B，A和B成　 　比例。 7．一个圆柱和一个圆锥的底面积相等，高也相等，那么圆柱的体积是圆锥的　 　倍，圆柱的体积的　 　就等于圆锥的体积。 8．把底面周长为12.56cm2、高为2cm的圆柱，沿着半径切成若干等份，拼成一个近似的长方体，这个长方体体积是 　 　cm3，长方体的表面积比圆柱体的表面积增加了　 　cm2。 9．一个圆柱的体积和一个圆锥的体积相等，已知圆柱的高是圆锥的高的，圆柱底面积与圆锥底面积的比是　 　。 10．把一个圆柱平均分成16份，可以拼成一个近似的长方体，拼成的长方体的体积和圆柱的　 　，长方体底面的长是圆柱的 　 　，宽是圆柱的　 　。 11．一个圆柱和一个圆锥的体积相等，高的比是1：3，如果圆柱的底面积是125平方厘米，则圆锥的底面积是　 　。 12．一根圆柱形的木材，长4米，把它横截成2段后，表面积增加了25.12平方米．这根木材原来的体积是　 　立方米。 13．一个圆柱的底面积是4平方厘米，高是6厘米，和它等底等高的圆锥的体积是　 　。 14．一个圆柱和一个圆锥等底等高，已知圆锥的体积比圆柱少1.2cm3，圆柱与圆锥的体积和是　 　。 15．一个圆锥的底面半径是4分米，高6分米，它的体积是　 　，与它等底等高的圆柱的体积是　 　。 16．圆柱的侧面展开图是　 　，一个圆柱的底面直径是2厘米，高4厘米，这个圆柱的侧面积是　 　平方厘米。 17．一辆汽车从海安到南通，行驶的速度和时间成正比例．…　 　。 18．把一个棱长10cm的正方体加工成一个最大的圆柱，则这个圆柱的体积是　 　cm3，在这个圆柱的侧面贴一圈彩纸，彩纸的面积是　 　cm2。 19．圆柱的体积不变，如果底面积扩大到原来的5倍，那么高应该　 　。 20．如果，那么a和b成　 　比例。 21．阳光区今年植树180公顷，比去年增加了20%，去年植树 公顷。 22．一个精密零件，在比例尺是20∶1的图纸上，量得它的长度是5厘米，这个精密零件的实际长度是 毫米。 23．实际距离5毫米，图上距离10厘米，比例尺是 。 24．小力把2000元存入银行，定期3年，年利率是2.75%。到期时小力可获得本金和利息一共 元。 25．市场监督管理局对某食品商店进行质量抽检，在抽检的产品中有24个品牌产品合格，有1个品牌产品不合格，本次抽检的合格率约是 。 26．用一张长10分米，宽8分米的长方形纸围成一个圆柱形纸筒，它的侧面积是 平方分米；如果用这张纸剪一个最大的正方形，那么这张纸的使用率是 %。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．×． 【详解】试题分析：判断两个相关联的量之间成什么比例，就看这两个量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定；如果是比值一定，就成正比例；如果是乘积一定，则成反比例． 解：因为做完的题+没有做的题=题目总数（一定），是和一定，所以做完的题和没有做的题不成比例； 点评：此题属于辨识成正、反比例的量，就看这两个量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定，再做判断． 2．678.24 【详解】试题分析：由题意，根据正方体的表面积=一个面的面积×6，可求得一个面的面积是216÷6=36平方厘米，因为6×6=36，进而得出这个正方体的棱长是6厘米，即圆柱的高和底面半径都是6厘米，再根据圆柱的体积V=πr2h解答即可． 解：216÷6=36（平方厘米）， 因为6×6=36，所以这个正方体的棱长是6厘米，即圆柱的高和底面半径都是6厘米， 圆柱的体积：3.14×62×6=678.24（立方厘米）； 答：圆柱的体积是678.24立方厘米． 故答案为678.24． 点评：解答此题关键是由正方体的表面积求得其棱长，再根据圆柱的体积公式解答． 3．28.26平方分米 【详解】试题分析：根据“高18.84分米的圆柱侧面展开后，正好是一个正方形”知道圆