内容正文:
三下科学空白
第一单元
1.科学探究的基本过程( )、( )、( )、( )。( )能验证假设是否正确。
2.( )的水和油相比,( )。
3.( )是根据不同的液体( )不同调制的。
4.建筑博物馆有( )、( )、( )。
5.天然洞穴不能满足人类需要时,人们用( )等搭建( ),实现( )、防止( )的目的,房屋( )就产生了。
6.原始人是( )和( ),使用工具有( )。
7.古代建筑工具有:锯子、墨斗、斧子、刨bao子、锤chui子。现代建筑工具有:塔吊、搅拌机。
8.主要建筑材料变迁,原始时期:草、木、土、石。古代:砖、瓦、木头。现代:混凝土、钢筋、水泥、玻璃。
9.天然材料:( )。
人造材料:( )。
10.现代房屋,无论( )、( )还是( ),都远远超过古代。
11.博物馆展示的建筑各式各样,它们都是由( )设计的。
12.建筑师开始工作前,必须调查清楚工程的( )。
13.( )是建筑师表达设计思路最常用的方法。
14.检测材料常用方法:( )、( )、( )。检测材料的( )用( );测试材料的( ),可将水滴在材料表面,这叫( );比较几种材料的( ),用的是( )。
15.( )是( )材料,( )。( )是( ),取材方便。( )很硬,加工有难度。( )透明度较好,可以做( )。
16.使用尖锐工具时,要注意( )。
第二单元
1.( )的作用很大。( )是现代生活中不可或缺的能源。
2.电是一种( )形式,可以( )、( )、( )、( )。太阳发出的( )、物体发出的( )等也是( )的不同表现形式。
3.电冰箱、电视机等电器用的电是( )提供的( ),手机、手电筒等用的是( )提供食物( )。
4.灯泡和电池链接以后,在电池( )和( )之间形成了一个( ),这个( )中就有了( )。( )通过小灯泡时,小灯泡就( )了。这种由( )、( )、( )组成的( )就叫( )。
5.如果把电源的( )直接用导线连在一起,就会造成( )。( )会产生巨大的( ),会烧毁( ),甚至引发( )。所以连接( )时要( )。
6.干电池的“+”表示( ),“—”表示( )。
7.( )、( )、( )和( )是构成( )的必要元件。( )是控制电路的一种常用方法。
8.绝缘体的( )并不是( )的。在特殊情况下,绝缘体也会( )。比如干燥的木棒( ),潮湿的木棒就( )。
9.像( )、( )等( )的物体被称作( ),像( )、( )等( )的物体被称作绝缘体。
10.干木条( )后就能( )了。不能用( )接触( )。
11.( )、( )、( )会对人体产生伤害。
第三单元
1.我们周围生长着许多有( )的植物,它们与我们的生活密切相关。
2.人们把具有某种特定( )的农作物称作( ),比如( ),( ), ( )等;把具有观赏价值的植物称为( ),如( ),( )等;把稀少而珍贵的植物叫( ),如( ),( )等。
3.( ),( )等的( )可食使用;棉花可以( )。
4.种子包括( )和( ),胚包括( )( )( )和( )。
5.