第二节 能量守恒定律及其应用(课后练习）-【中职专用】高中物理同步精品课堂（高教版通用类）

主题三 热现象及能量守恒 第二节 能量守恒定律及其应用 1．关于热力学第一定律和热力学第二定律，下列论述正确的是(　　) A．一定质量的理想气体经历一缓慢的绝热膨胀过程，气体的内能增大 B．热力学第一定律也可表述为第一类永动机不可能制成 C．气体向真空的自由膨胀是不可逆的 D．热力学第二定律可描述为“不可能使热量由低温物体传递到高温物体” E．1 kg的0 ℃的冰比1 kg的0 ℃的水的内能小些 2．夏天，小明同学把自行车轮胎上的气门芯拔出的时候，会觉得从轮胎里喷出的气体凉，如果把轮胎里的气体视为理想气体，则关于气体喷出的过程，下列说法正确的是(　　) A．气体的内能减少            B．气体的内能不变 C．气体来不及与外界发生热交换，对外做功，温度降低 D．气体膨胀时，热量散得太快，使气体温度降低了 E．气体分子的平均动能减小 3．下列对热力学定律的理解正确的是(　　) A．可以从单一热源吸收热量，使之完全变为功 B．由热力学第一定律可知做功不一定改变内能，热传递也不一定改变内能，但同时做功和热传递一定会改变内能 C．空调机在制冷过程中，从室内吸收的热量少于向室外放出的热量 D．热量不可能由低温物体传给高温物体 E．如果物体从外界吸收了热量，则物体的内能可能减少 4．关于一定质量的理想气体，下列叙述正确的是(　　) A．气体体积增大时，其内能一定减少          B．外界对气体做功，气体内能可能减少 C．气体从外界吸收热量，其内能一定增加      D．气体温度升高，其分子平均动能一定增加 E．气体温度升高，气体可能向外界放热 5．关于分子动理论和热力学定律，下列说法正确的是(　　) A．空气相对湿度越大时，水蒸发越慢 B．物体的温度越高，分子平均动能越大 C．第二类永动机不可能制成是因为它违反了热力学第一定律 D．空调制冷，是人为的使热量由低温处传到高温处，所以违背了热力学第二定律 E．一定质量的理想气体压强不变，温度升高时吸收的热量一定大于内能的增加量 6．下列说法中正确的是(　　) A．自然界中能量虽然是守恒的，但有的能量便于利用，有的不便于利用，故要节约能源 B．第二类永动机和第一类永动机，都违背了能量守恒定律 C．若气体的温度随时间不断升高，其压强也一定不断增大 D．浸润和不浸润现象都是分子力作用的表现 E．液晶是一种特殊物质，它既具有液体的流动性，又像某些晶体那样有光学各向异性 7．一定质量的理想气体从状态a开始，经历三个过程ab、bc、ca回到原状态，其VT图象如图所示，pa、pb、pc分别表示状态a、b、c的压强，下列判断正确的是(　　) A．过程ab中气体一定吸热               B．pc＝pb>pa C．过程bc中分子势能不断增大           D．过程bc中每一个分子的速率都减小 E．过程ca中气体吸收的热量等于对外界做的功 8．对于一定量的理想气体，下列说法正确的是(　　) A．当气体温度变化时，气体内能一定变化 B．若气体的内能不变，其状态也一定不变 C．若气体的压强和体积都不变，其内能也一定不变 D．若气体的温度随时间不断升高，其压强也一定不断增大 E．气体温度每升高1 K所吸收的热量与气体经历的过程有关 9.如图所示，一定质量的理想气体从状态A依次经过状态B、C和D后再回到状态A。其中，A→B和C→D为等温过程，B→C和D→A为绝热过程。该循环过程中，下列说法正确的是(　　) A．A→B过程中，气体对外界做功，吸热       B．B→C过程中，气体分子的平均动能增加 C．C→D过程中，单位时间内碰撞单位面积器壁的分子数增多 D．D→A过程中，气体分子的速率分布曲线发生变化 E．该循环过程中，气体放热 10.质量一定的理想气体完成如图所示的循环，其中A→B过程是绝热过程，B→C过程是等温过程，则A→B过程气体内能________(选填“增加”“减小”或“不变”)，从状态A经C再回到状态A的过程中，气体吸收的热量________(选填“大于”“小于”或“等于”)放出的热量。 　 甲　　　　　　　乙 11．图1为某种椅子与其升降部分的结构示意图，M、N两筒间密闭了一定质量的气体，M可沿N的内壁上下滑动，设筒内气体不与外界发生热交换，在M向下滑动的过程中(　　) 图1 A．外界对气体做功，气体内能增大     B．外界对气体做功，气体内能减小 C．气体对外界做功，气体内能增大     D．气体对外界做功，气体内能减小 12．下列说法正确的是(　　) A．气体的内能是所有分子热运动的动能和分子势能之和 B．气体的温度变化时，其分子平均动能和分子势能也随之改变 C．功可以全部转化为热，但热量不能全部转化为功 D．热量能自发地从高温物体传递到低温物体，也能自发地从低温物