2022-2023学年人教版数学八年级下册专项分类巩固练习:第十七章勾股定理

2023-07-06
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内容正文:

2022-2023学年人教版数学八年级下册专项分类巩固练习:第十七章勾股定理 一、选择题: 1.下列各组数据中,不能作为直角三角形三边长的是(  ) A.1,2,3 B.3,4,5 C.9,12,15 D.5,12,13 2.在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为(-6,0),(0,8). 以点A为圆心,以AB长为半径画弧交x轴于点C,则点C的坐标为(  ). A.(6,0) B.(4,0) C.(6,0)或(-16,0) D.(4,0)或(-16,0) 3.如图,在 中, , ,点在上, , ,则 的长为(  ) A. B. C. D. 4. 中,∠A,∠B,∠C的对边分别记为 , , ,由下列条件不能判定 为直角三角形的是(  ) A.∠A+∠B=∠C B.∠A∶∠B∶∠C =3∶4∶5 C. D. ∶ ∶ =3∶4∶5 5.在 中,D是直线 上一点,已知 , , , ,则 的长为(  ) A.4或14 B.10或14 C.14 D.10 6.三角形的三边长a,b,c满足关系式(a+2b﹣60)2+|b﹣18|+ =0,则这个三角形是(  ) A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.等腰三角形 D.直角三角形 7.如图,数轴上的点A表示的数是-1,点B表示的数是1, 于点B,且BC=2,以点A为圆心,AC为半径在点A右侧画弧交数轴于点D,则点D表示的数为(  ) A. B.2.8 C. D. 8.如图,四边形ABCD,∠A=110°,若点D在AB、AC的垂直平分线上,则∠BDC为(  ) A.90° B.110° C.120° D.140° 二、填空题: 9.已知直角三角形的周长为2+ ,斜边为2,则该三角形的面积是   . 10.已知:如图,四边形ABCD中,AB=BC=1,CD= ,AD=1,且∠B=90°.则四边形ABCD的面积为   .(结果保留根号) 11.如图,已知圆柱底面的周长为,圆柱高为,在圆柱的侧面上,过点A和点C嵌有一圈红丝线,则这圈红丝线的周长最小为   . 12.一个三角形的三边的比是3:4:5,它的周长是24,则它的面积是   . 13.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,D为AC上一点,若DA=DB=5,△DAB的面积为10,则DC的长是    三、解答题: 14.在三角形ABC中,AB=13,BC=10,BC边上的中线AD=12,求AC 15.如图,∠B=∠ACD=90°,AB=8, BC=6,∠D=30°,求CD的长. 16.如图,有一只小鸟在一棵高4m的小树树梢B处捉虫子,它的伙伴在离该树12m,高20m的一棵大树的树梢A处发出友好的叫声,它立刻以4 m/s的速度飞向大树树梢,那么这只小鸟至少飞几秒才能到达大树树梢和伙伴在一起? 17.学完勾股定理之后,同学们想利用升旗的绳子、卷尺,测算出学校旗杆的高度.爱动脑筋的小明这样设计了一个方案:如图,小亮将升旗的绳子拉直到末端刚好接触地面,测得此时绳子末端距旗杆底端1米,然后将绳子末端拉直到距离旗杆5m处,测得此时绳子末端距离地面高度为1m,如果设旗杆的高度为x米(滑轮上方的部分忽略不计),求x的值. 参考答案: 1.A 2.D 3.B 4.B 5.A 6.D 7.D 8.D 9. 10. 11.26 12.24 13.3 14.解:∵AD是中线,AB=13,BC=10, . ∴BD= BC=5 ∵52+122=132,即BD2+AD2=AB2, ∴△ABD是直角三角形,则AD⊥BC 又∵BD=CD, ∴AC=AB=13. 15.解:在Rt△ABC中, ∵在Rt△ABC中,∠D=30°, ∴AD=2AC=20. 16.解:如图所示 , 根据题意,得AC=20-4=16 m,BC=12 m. 根据勾股定理,得AB= 20 m. 故小鸟所用的时间至少是20÷4=5(s). 17.解:设旗杆高度为x,可得AC=AD=x,AB=(x﹣1)m,BC=5m 根据勾股定理得,绳长的平方=x2+12, 根据勾股定理得,绳长的平方=(x﹣1)2+52, ∴x2+12=(x﹣1)2+52,解得x=12.5. 答:x值为12.5 学科网(北京)股份有限公司 $

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