《春》-【语文优课】2023-2024学年初中语文七年级上册同步练

《春》课堂检测题 一、基础知识 1.根据拼音写汉字，并给画线字注音。 大自然生生不息，四时美景让人目不暇接。在朱自清的《春》中，我们看到了朗润的山和明媚的水，听到了将 kē 巢安在繁花嫩叶中的鸟儿宛转的歌声，也嗅到了在润湿的空气里 yùn niàng 的各种花香。在《济南的冬天》中，我们欣赏到了澄清的河水和清亮的天空组成的蓝水晶般的画面。《雨的四季》中使人静谧、使人动情的秋雨，又让人产生了悠远的情思。 kē（        ）巢       yùn niàng（        ）       澄清（        ）       静谧（        ） 2. 阅读下面文本，根据拼音写汉字。 “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将 kē cháo 安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄 qīng cuì 的喉咙，唱出 wǎn zhuǎn 的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在 liáo liàng 地响。 kē cháo （        ）        qīng cuì（        ）         wǎn zhuǎn（        ）        liáo liàng（        ） 3．按要求用原文填写。 ①总写“大地回春”景象的语句是： 。 ②描写春花繁茂的语句： 。 ③描写春雨雨丝细密的语句： 。 4．“一年之计在于春”，春天与“刚落地的娃娃”、“花枝招展的小姑娘”、“健壮的青年” 有什么相似点？ 答： 5．“春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着”这句话是比喻春天（　　） A．来得快，来得早。 B．美丽迷人。 C．生机勃勃，不可阻挡。 D．在微笑，在玩耍，在前进。 6．写出四个含“春”字的成语及咏春的古诗句。 成语： 古诗： 二、课内阅读 ①鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。②风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。③牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。④“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。 雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。 1．请将上文第一段重新排列顺序。 答： 2．春风特有的芳香是指 。 3．说说加点的“笼”字在描写景物中的作用。 4．“像牛毛，像花针，像细丝”都是形容雨细的。形容雨细而闪烁的是像　　　　　；形容雨细而连绵的是像　　　　　；形容雨细而密的是像　　　　　。 5．第二段文字是按 的顺序描写景物的。 6．第二段文字描绘了春天的哪一幅图景?主要描写了它的什么特点? 答： 三、课外阅读 春风 林斤澜 北京人说：“春脖子短。”南方来的人觉着这个“脖子”有名无实，冬天刚过去，夏天就来到眼前了。 最激烈的意见是：“哪里会有什么春天，只见起风，起风，成天刮土，刮土，眼睛也睁不开，桌子一天擦一百遍……” 其实，意见里说的景象，不冬不夏，还得承认是春天。不过不像