《金色花》-【语文优课】2023-2024学年初中语文七年级上册同步练

2023-07-06
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 金色花/泰戈尔
类型 作业-同步练
知识点 阅读与鉴赏
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 76 KB
发布时间 2023-07-06
更新时间 2023-07-07
作者 优课PPT
品牌系列 -
审核时间 2023-07-06
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来源 学科网

内容正文:

《金色花》课堂检测题 1. 下列加点字的书写或注音有误的一项是( ) A. 摇摆 牛棚 祷告(dǎo) 笑嘻嘻(xī) B. 跳舞 告诉 嗅到(xiù) 一声不响(xiǎng) C. 花瓣 廷院 膝上(qī) 罗摩衍那(yǎn) D 沐浴 黄昏 匿笑(nì) 吉檀迦利(tán) 2. 给下列句子接序,最恰当的一项是( ) 近年来,我国各地普遍兴起育家风、传家教宣传活动,凝聚起万千家庭的向善力量。家风也称“门风”,是一个家庭或一个家族的文化基因,由上一代传给下一代,一代代不间断地传递、延续。____________,____________。____________,____________,____________。 ①从而使一个人在进入复杂的社会后,拥有辨别、筛选、取舍的能力 ②在中华传统文化中,家教塑造着中国人的世界观、人生观、道德素养、为人处世及生活习惯 ③关系到整个家族对外的社会形象和社会评价 ④这其实是给人思想加工的第一道工序 ⑤家风好不好,直接决定了这个家庭或者这个家族的走向 A.①⑤④②③ B.②①⑤④③ C.⑤③②④① D.④⑤③①② 3.《金色花》选自《______》,作者是______,______(国籍)作家、诗人。他曾获得1913年______文学奖。代表作品有诗集《______》《______》等。 4.阅读下面文字,完成题目。   第八届中国艺术节节徽的图案以编钟为主体,既体现了中华文化的源远流长,又体现了举办地湖北深厚的文化底蕴。下方的波浪既象征着湖北云梦水泽地域特色的传统云水纹饰,又象征着吉祥如意的祥云,形似一个横着的阿拉伯数字“8”。中间的圆形图案是中国艺术节节徽,是每一届艺术节设计节徽时必须采用的。 (1)请用一句话概括上述材料的主要内容。 _________________________________________________ _________________________________________________ (2)根据对联常识,将下面六个短语组合成一副对联,放在“第八届中国艺术节”主会场做宣传。 高山流水 祥云朵朵 楚韵荆风 迎宾客 编钟声声 觅知音 _________________________________________________ _________________________________________________ 5.阅读课文内容,回答问题。 金色花 泰戈尔 假如我变成了一朵金色花,只是为了好玩,长在那棵树的高枝上,笑嘻嘻地在风中摇摆,又在新叶上跳舞,妈妈,你会认识我吗? 你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?” 我暗暗地在那里匿笑,却一声儿不响。 我要悄悄地开放花瓣儿,看着你工作。 当你沐浴后,湿发披在两肩,穿过金色花的林荫,走到你做祷告的小庭院时,你会嗅到这花香,却不知道这香气是从我身上来的。 当你吃过中饭,坐在窗前读《罗摩衍那》,那棵树的阴影落在你的头发与膝上时,我便要投我的小小的影子在你的书页上,正投在你所读的地方。 但是你会猜得出这就是你的孩子的小小影子吗? 当你黄昏时拿了灯到牛棚里去,我便要突然地再落到地上来,又成了你的孩子,求你讲个故事给我听。 “你到哪里去了,你这坏孩子?” “我不告诉你,妈妈。” 这就是你同我那时所要说的话了。 (1)文中“我”是一个怎样的孩子?你从哪些地方可以看出来?请举例简要分析。 _________________________________________________ _________________________________________________ (2)结合语境体会妈妈的两句话,你感受到了妈妈怎样的心情? “你到哪里去了,你这坏孩子?” _________________________________________________ _________________________________________________ (3)文中孩子对母亲的爱深深打动了我们。聪明的你,会用怎样的方式回报母亲之爱呢?请用一个具体的例子说一说。 _________________________________________________ _________________________________________________ 参考答案 1.【答案】 C 【详解】此题考查学生对字音、字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生在平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是形近字、多音字,这样才能轻松应对该种题型。C.“廷院”应为“庭院”,“膝”应读作“xī”。其余三项正确。 2. 答案:C 解析:解答

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