《次北固山下》-【语文优课】2023-2024学年初中语文七年级上册同步导学案

《次北固山下》 学习 目标 1.有感情、有节奏地朗读诗歌。 2.通过诵读、赏析诗歌，品味诗歌的意境，领悟诗歌主题。 3.提高学生赏析诗歌的能力，领会作者时空流转下的思乡之情。 学习重点难点 通过诵读、赏析诗歌，品味诗歌的意境，领悟诗歌主题。 助读资料 1．诗人简介 王湾，生卒年不详，唐代诗人。洛阳(今属河南)人。开元初任荥阳主簿，又参与编纂《群书四部录》，后任洛阳尉。现存诗10首，其中最著名的是《次北固山下》，另有《奉使登终南山》《奉和贺监林月清酌》等。 围标设疑 自主探究 1.用“/”划分诗句的节奏。 次/北固山下 王湾 （首联）客路青山外，行舟绿水前。 （颔联）潮平两岸阔，风正一帆悬。 （颈联）海日生残夜，江春入旧年。 （尾联）乡书何处达？归雁洛阳边。 合作探究 展示点评 一、整体感知 1.你从此诗的标题中知道了哪些信息？ 2.结合注释，翻译古诗。 3.诗歌首联也交代了作者的行程。那作者要去哪儿？当时作者在哪儿？ 4.颔联写的是什么？ 古来很多人称赞这两句诗气势逼人，意境豪阔，你的感觉怎样？ 5.颈联，这一联诗到底蕴含着怎样的哲理呢？ 拓展延伸 古时交通不发达，流落外乡或在外任职的人久不得归，自然会产生故园之思，因此，乡愁成了诗歌中的一个重要主题。同学们能列举一些有关乡愁的诗歌. 学科网（北京）股份有限公司 $