《动物笑谈》-【语文优课】2023-2024学年初中语文七年级上册同步导学案

动物笑谈 学习 目标 1.浏览课文，了解故事内容，概括主要内容。 2.品析精彩语段，学习文中准确严谨而又传神生动的笔法，体会作者幽默的语言风格。 3.学习作者为探求科学真理而不懈努力的精神，体会作者对动物、自然的挚爱，对生命的尊重。 学习重点难点 品析精彩语段，学习文中准确严谨而又传神生动的笔法，体会作者对动物、自然的挚爱，对生命的尊重。 助读资料 1．作者作品简介 康拉德·劳伦兹(1903—1989)，奥地利动物行为学家、科普作家，是世界动物行为学研究的开山鼻祖。 1973年获得了诺贝尔生理医学奖。同年再次获诺贝尔奖。代表作有《所罗门王的指环》《攻击的秘密》《雁语者》《狗的家世》等。 本文节选自《所罗门王的指环》第五章。劳伦兹说：“根据史料记载，所罗门王能够和鸟兽虫鱼交谈。”“所罗门王的指环”是一个魔戒，所罗门王戴着它，就能够听懂鸟兽虫鱼的语言，即使与动物不同种，也能和它们建立互相理解而亲密的关系。劳伦兹愿意相信这个传说，他将给世人“谈谈动物的私生活”看成自己的责任，于是他写了一系列科普作品，《所罗门王的指环》是最受欢迎的一部。本书是他专门为大众介绍动物行为的通俗自然科学之作，脍炙人口，风行全球，是一部老少皆宜的解读动物行为的经典之作。这篇课文是其中的一个精彩片段。 围标设疑 自主探究 一、基础积累 1.给加点字注音 鹦鹉( ) 温驯( ) 禁锢 ( ) 虐待（ ） 神采奕奕( ) 余晖( ) 嚎声( ) 敛（ ） 凫（ ） 咒骂( ) 蹿( ) 柠檬( ) 2.解释词语。 怪诞不经： 。 大相径庭： 。 神采奕奕： 。 蹒跚： 。 嗔怪： 。 二、初读课文，整体感知 1.笑谈之“笑”如何理解？ 合作探究 展示点评 2、划分文章段落结构并归纳大意 3.说说文中写了几件“趣事”，用简洁的语言概括。 4. 作者为什么会成为小水鸭的“母亲”？ 拓展延伸 读完这篇课文后，你从中感悟到了什么？请结合实际谈谈你的看法。 学科网（北京）股份有限公司 $