内容正文:
第三节 降水的变化与差异
学习目标
素养体现
1. 结合相关实例了解降水的类型及测量方法。
2. 能根据资料,绘制降水量逐月分配图,了解不同地区降水的季节差异。(重点)
3. 知道等降水量线的含义,了解阅读降水量分布图的方法,理解世界降水量分布的规律。(难点)
1. 综合思维:通过了解降水的变化与差异,综合理解降水的观测、变化及对生产生活的影响。
2. 区域认知:通过了解降水的分布规律,理解世界不同区域的降水差异。
一、降水和降水量的测定
1. 我们周围的大气中都含有一定数量的水汽,这些水汽在适宜的条件下就会凝结成 水滴 或冰晶,并以 雨 、雪、冰雹等形式降落到地面,统称为降水。
2. 降雨 是降水的主要形式。气象部门根据单位时间内降雨量的多少,把降雨划分为小雨、中雨、大雨和暴雨等不同等级。
降水和降雨有什么区别。
答案:降水包括雨、雪和冰雹等形式,降雨是降水的主要形式。
二、降水的季节变化
1. 一个地区,一年内各月的降水量是有差别的,并表现为不同季节降水量的变化。通常,我们用各月 降水量柱状图 来表示这种变化。
2. 不同地区降水的季节变化差异
代表城市
季节变化
新加坡
全年 多雨
北京
夏季 多雨
罗马
夏季 少雨
分析下图表示的该地降水变化规律。
答案:全年降水比较均匀,降水适中,属于全年湿润型。
三、降水的空间分布
1. 在地图上,将降水量相同的各点连接成的线,叫作等降水量线。通过阅读等降水量线分布图,可以了解一个地区降水量的 空间分布状况 。
2. 世界年降水量分布的基本规律
(1)赤道附近地区降水 多 ,极地地区降水 少 。
(2)南、北回归线附近,大陆东岸降水 多 ,西岸降水 少 。
(3)中纬度地带,沿海地区降水 多 ,内陆地区降水 少 。
(4)在山地,迎风坡降水 多 ,背风坡降水 少 。
材料 雨燕是北京的夏候鸟,科研人员为北京雨燕装上光敏定位仪,根据定位仪所获取的数据,绘制了2012-2021年北京雨燕迁徙线路图。
探究1:雨燕秋季从北京飞到图中乙处时,能感受到两地降水有明显差异,结合所学内容分析北京和图中乙地的降水差异及原因。
答案:北京位于中纬度大陆东岸,降水较多;乙地位于北回归线附近大陆西岸,降水较少。
探究2:雨燕飞到丙地时,看到这里林木茂密,河湖密布,结合所学内容分析出现该景观的主要原因。
答案:位于赤道附近,降水丰富。
探究3:雨燕春季从丁地飞回北京,一路上降水有什么变化?
答案:先变少,再变多,再变少,再变多。
降水和降水量的测定
1. 定义:从大气中降落的雨、雪、冰雹等,统称降水。
2. 降水的形成。
(1)空气中的水汽达到饱和,气温继续降低。
(2)有凝结核。
(3)水滴(冰晶)增大到能够降落到地面的程度。
【名师指津】这里所指的降水是从空中降落的水汽凝结物,又称为垂直降水,单纯的霜、露和雾不作为降水处理。
3. 降水的形式:主要是雨、雪和冰雹,其中降雨是降水的主要形式。
降水的季节变化
1. 表示:通常用各月降水量柱状图来表示降水的季节变化。
2. 差异
降水类型
代表城市
降水的季节变化
全年多雨型
新加坡
全年降水丰富
夏季多雨型
北京
夏季多雨,冬季少雨
夏季少雨型
罗马
冬季多雨,夏季少雨
降水的空间分布
1. 等降水量线:在地图上将降水量相同的各点连接成的线。
2. 世界年降水量的分布
(1)基本规律
①赤道附近地区降水多,极地地区降水少。
②南、北回归线附近,大陆东岸降水多,大陆西岸降水少。
③中纬度地带,沿海地区降水多,内陆地区降水少。
④山地迎风坡降水多,背风坡降水少。
(2)世界的“雨极”:印度的乞拉朋齐。
(3)世界的“干极”:智利的阿塔卡马沙漠。
(4)影响降水的因素:纬度位置、海陆位置、地形等。
【名师指津】图示世界年降水量的分布(以北半球为例)
降水和降水量的测定
1. 下列关于降水的说法,错误的是( D )
A. 大气中的水汽在一定的条件下才能形成降水
B. 降水与人们的生产、生活关系密切
C. 降水包括雨、雪、冰雹等多种形式
D. 降水就是指降雨
解析:降雨是降水的主要形式。
2. 贝贝和同学一起在学校地理园测量降水量,下列做法或说法正确的是( D )
A. 下雨时将雨量器搬放到室外,不下雨时搬到室内
B. 降水过后,直接从雨量器上读取降水量
C. 降水量的单位为毫升
D. 将雨量器水平放置于平坦开阔地
3. 某校地理兴趣小组观测本校某月全部4次降水,统计出当月的降水量是( D )
日期
2~3日
6~7日
25~26日
30日
降水量
6 mm
10 mm
8 mm
12 mm
A. 6 mm B. 9 mm
C.