内容正文:
第三节 地图的应用
学习目标
素养体现
1. 知道地图的分类,能根据需要选择常用的地图。(重点、难点)
2. 结合相关实例,了解电子地图的应用。
综合思维:通过了解地图的作用和分类,能够结合具体情境选择合适的地图。
一、认识常用地图
1. 地图的种类有很多。按内容,地图可分为 普通地图 和 专题地图 。
2. 不同种类的地图有不同的作用
(1)普通地图:综合反映某一区域自然和社会经济的 一般特征 ,包括地形、河湖、植被、行政区划、城镇、交通等基本内容。
(2)专题地图:集中反映一种或几种地理事物的 主要特征 。例如,农牧业分布、旅游景点分布等。
3. 不同种类的地图有不同的 用途 ,我们要学会根据 需要 选择合适的地图,查找所需要的地理信息。
4. 地图是我们学习地理的工具。养成良好的 读图 、用图习惯,初步掌握基本的 读图方法 ,形成获取信息、利用信息解决实际问题的能力,这既是学好地理的基础,也是适应现代生活的一种基本需要。
材料 地图是我们学习地理的工具,也是生活中的重要助手,山东的小明搜集了下面几幅地图,为自己生活所需做准备。请你为小明的几种需求选择合适的地图,并说明理由。
图1 西双版纳旅游图
图2 某地等高线地形图
图3 世界行政区划图
图4 中国主要铁路干线分布图
探究1:小明去西双版纳旅游。
答案:图1,该图反映了西双版纳地区的交通和旅游景点,能够为小明在西双版纳旅游提供帮助。
探究2:新华社华盛顿2021年12月10日电 美国东南部地区暴风雪天气导致至少一人死亡,成千上万家庭和企业断电,数以千计航班取消。小明想了解美国的位置。
答案:图3,该图反映的是世界的国家和地区的分布,在图中能够找到美国的位置。
探究3:小明想周末去登山。
答案:图2,该图反映了当地地形起伏状况,可以为登山提供参考。
探究4:小明要乘火车从济南去甘肃兰州。
答案:图4。该图反映了中国的铁路干线分布,在图中能够找出济南到兰州的铁路线。
二、电子地图的应用
电子地图的应用步骤:第一步确定 出行路线 ,第二步确定 地理位置 ,第三步进行 分类搜索 。
电子地图相对传统地图有什么优势?
答案:电子地图便于携带,比传统地图更精细和具有时效性。
认识常用地图
1. 地图的种类有很多。按内容,地图可分为普通地图和专题地图。
(1)普通地图:综合反映某一区域自然和社会经济的一般特征,包括地形、河湖、植被、行政区划、城镇、交通等基本内容。
(2)专题地图:集中反映一种或几种地理事物的主要特征,例如,农牧业分布、旅游景点分布等。
2. 不同种类的地图有不同的用途。我们要养成在日常生活中使用地图的习惯,学会根据需要选择合适的地图,查找所需要的地理信息。
【名师指津】地图的选择
(1)要搞清楚各种地图的作用,如地形图表示的是各种地形的位置和名称,交通图反映的是公路、铁路等交通线路,政区图表示的是各种行政区的位置和名称。
(2)结合自己的需要来选择,如在外出的时候,一般选择交通图;想了解某个国家的城市位置等信息,要用到政区图。
(3)参考比例尺的大小。想把内容看得很详细,选比例尺较大的地图;想看很大范围,选比例尺较小的地图。
电子地图的应用
电子地图的应用步骤
(1)确定出行路线。
(2)确定地理位置。
(3)进行分类搜索。
认识常用地图
1. 生活中我们经常用地图,你认为下列对地图的利用不正确的是( D )
A. 旅游时带好旅游交通图
B. 查找山脉时用地形图
C. 网上查找公交线路用电子地图
D. 绘制学校地图选用小比例尺
2. (2021·山东泰安)小明与爸爸自驾车行驶在某城市街道上,抬头看到蓝底白字的道路指示牌(下图)。下列叙述不正确的是( B )
A. 自驾车正行驶在苏河路上
B. 前方路口左转驶入沿江路
C. 前方路口右转驶入明湖北路
D. 去体育中心需要直行
解析: 读图可知,自驾车正行驶在苏河路上,前方路口右转可驶向沿江路。
3. 到昆明旅游的客人,如果要知道从东部客运站到世博园怎么走,他应该选择的地图是( C )
A. 昆明地形图
B. 昆明城市规划图
C. 昆明交通图
D. 昆明人口分布图
4. 我们在公园游玩时,应选择的地图是( A )
A. 导游图 B. 政区图
C. 人口分布图 D. 城市规划图
电子地图的应用
5. 在南京游玩期间,周明同学通过网络查阅地图,输入“起点”和“终点”,查询行走路线和距离,通过操作鼠标“放大”和“缩小”地图,查询了好多的信息。这类地图为( A )
A. 电子地图 B. 交通地图
C. 气候地图 D. 旅游地图
读电子地图查询出行路线的工具栏,回答6~7题。
6. 图中表示乘坐公共交通工具的数字是( B )
A. 1 B. 2
C. 3 D. 4
7.