内容正文:
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六、负数
生活中的负数
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典型例题 教材第七单元
中国是最早采用正负数表示相反意义的量的国家。如果向东走5米,记作 <m></m> 米,那
么向西走30米记作( )。小星从出发点先向东走7米,又向西走10米,此时他
在出发点的( )侧,距离出发点( )米,记作( )。
<m></m> 米
西
<m></m>
<m></m> 米
名师点拨: <m></m> 表示水开始结冰的温度。比 <m></m> 高的温度叫零上温度,在数的前面
加“ <m></m> ”,一般情况下省略不写,比如 <m></m> 表示零上5摄氏度,也可以写作 <m></m> 。
比 <m></m> 低的温度叫零下温度,书写时,通常在数的前面加“-”,不能省略,比如 <m></m> 表
示零下5摄氏度。
像上面这种,为了表示两种相反意义的量需要用两种数,一种是我们以前学过的正
数,正数前面的“ <m></m> ”可以省略不写。另一种是在这些数的前面添上“-”,如 <m></m> ,
<m></m> , <m></m> ,这些都是负数,前面的“-”不能省略。特别指出,0既不是正数,也
不是负数。
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举一反三
1.某山峰比海平面高出1500米,记作 <m></m> 米,那么某盆地比海平面低600米,应
记作( )米。山峰与盆地相差( )米。
<m></m>
2100
2.某公司2022年的利润为 <m></m> 万元,这表示该公司2022年( )万元。
亏损152
3.高度为3米的房间内摆放着一张高1米的桌子,若桌面高度记为0米,则房顶高度记
作( ),地面高度记作( )。
<m></m> 米
<m></m> 米
4.某食品的储存温度是 <m></m> ,下列温度不适合储存该食品的是( )。
A. <m></m> B. <m></m> C. <m></m> D. <m></m>
5.同学们参加仰卧起坐达标测试,以35个作为标准,叮叮同学做了39个,记作 <m></m>
个;当当同学做的个数记作 <m></m> 个,他实际做了( )个。
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6.某天,哈尔滨的室外温度是 <m></m> ,沈阳的室外温度比哈尔滨高 <m></m> ,那么沈阳
的室外温度可以表示为( );漠河的室外温度比哈尔滨低 <m></m> ,那么漠河的
室外温度可以表示为( )。
<m></m>
<m></m>
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