内容正文:
落花生 (第一课时)
共计2课时
(部编版小学语文五年级上册)
重难点指导:
1.认读本课生字,注意重点教学难写生字,理解生字组成的词语,选择重点词语造句。(重点)
2.初读并且梳理课文理清课文层次。(重点)
3.学习文章,熟读全文内容,指导理解重点句子。(难点)
猜谜语:
根根胡须入泥沙,
自造房屋自安家,
地上开花不结果,
地下结果不开花。
(打一植物)
《落花生》作者,许地山,名赞堃,字地山,笔名落花生(落华生),1893年2月出生于台湾,中国现代作家。1917年,考入燕京大学文学院。1921年,与予盾等人发起成立文学研究会。1923年,先后在美国哥伦比亚大学英国牛津大学研究宗教学。1927年,回到中国后先后在燕京大学、北京大学、清华大学执教。主要作品有短篇小说集《解放者》、散文集《空山灵雨》等。
落花生的来历
花生又叫落花生,因为它是在地上开花,花落以后在地下结出果实,所以又叫落花生。落花生是本课花生节上“议论的中心事物”。
花生生长过程
我会读
半亩 吩咐
榨油 便宜
石榴 矮桌
mǔ
Fēn fù
zhà
Pián yì
liu
ǎi
认读生字
半亩 开辟 吩咐 嘱咐
榨油 石榴 便宜 品尝
茅亭 茅屋 嫩绿 居然
分辨 辨别 爱慕 体面
用 吩咐 组词认读
吩
咐
亭
吩咐
吩示
嘱咐
吩咐
凉亭
亭子
用 榨慕 组词认读
榨
慕
榨油榨干
爱慕羡慕
比较句子
居然一竟然
请用居然和竟然两个词分别造句
花种是去年的,我把花籽种在花盆里居然长出芽来了。
今天还是三月初,气温竟然上升到了二十八度。
说一说
朗读课文,想想课文围绕花生讲了那些?
种花生——收花生——尝花生——议花生——赞花生
想一想
认真诵读课文,看一看课文主要讲了一件什么事?
课文主要讲了《落花生》从收花生、尝花生、议花生、赞花生默默无闻的品格。
学习第一段:课文中哪些词语写种花生的经过?这些词语能颠倒吗?为什么?
课文中写种花生需要买种,翻地,播种,浇水。这些词语是按种花生的顺序排列的,不能颠倒。
重点词句指导
我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地,播种,浇水,没过几个月,居然收获了。
开火车比赛朗读这段话并用“居然”造句。
造句:阳台上我种的牵牛花居然开啦!
想一想
我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地,播种,浇水,没过几个月,居然收获了。
居然:表示出乎意料;竟然。
“居然”写出了种花生的结果,也写出了获得收获时大家出乎意料的高兴心情。
谢谢观看 !
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