内容正文:
暑假阅读理解衔接检测卷-小学语文一年级下册部编版
一、现代文阅读
课外阅读。
夏天的晚上,萤火虫提着小灯笼(lóng)出门了。
它们飞到草地上看看小花儿有没有睡觉。它们飞到小河边,看看小蚂蚁有没有回家。它们飞到瓜田里,看看老爷爷种的西瓜有没有长大。
萤火虫快活地飞来飞去。它们就像天上的星星,一闪一闪的,真美丽呀□
1.萤火虫都飞到了哪些地方?请用“ ”在文中画出来。
2.在下面的括号里加上合适的标点。
它们就像天上的星星,一闪一闪的,真美丽呀( )
3.照样子,写一写。
萤火虫飞来飞去
蚂蚁_______来_______去 小狗_______来_______去
4.文中“快活”的意思是( )
A.快乐 B.飞快
课内阅读。
粽子是用青青的箬(ruó)竹叶包的,里面裹(guǒ)着白白的襦(nuó)米,中间有一颗红红的枣(zǎo)……剥(bāo)开粽叶,咬一口粽子,真是又黏(nián)又甜。
……
长大了我才知道,人们端午节吃粽子,据说是为了纪(jì)念爱国诗人屈原。
5.第一自然段中的第( )句话写粽子好吃。
6.粽子什么样儿?请用“ ”在文中画出来。
7.人们端午节为什么要吃粽子?请用“﹏﹏﹏”在文中画出来。
阅读短文,回答问题。
快乐的节日
六一儿童节到了,小(huǒ bàn)们可开心啦!
学校里开展了庆“六一”的联欢活动。大家表演了丰富多彩的节目,有的唱歌,有的跳舞,有的说相声,还有的弹(tán)奏(zòu)乐器。
我最开心的是当上了“六一”大会的主持人,还为辅导员爷爷献上了红领巾。爷爷亲切地说:“谢谢你,小朋友,祝你节日快乐!”我听了(fēi cháng)高兴。
“六一”真快乐,我永远也忘不了。
8.短文一共有( )个自然段。
9.看拼音写词语。
huǒ bàn________ fēi cháng________
10.在短文中找出“开心”的近义词是( )。
11.短文中的“我”最开心的是什么?用“ ”在文中画下来。
12.同学们,你们的校园生活也一定丰富多彩吧,请你展开想象,把下面的句子补充完整。(不会写的字可以用拼音代替)
下课了,同学们来到操场上,有的_____________,有的_____________,有的_____________,还有的____________。
阅读短文回答问题。
夏夜真迷人
夏夜夏夜真迷人,田野好像音乐厅,
小青蛙,在敲鼓;小蟋蟀,在弹琴;
吸引一群萤火虫,提着灯笼赶来听。
13.根据短文内容连一连。
小蟋蟀 提灯笼
萤火虫 敲鼓
青蛙 弹琴
14.你知道谁是观众吗?( )
A.蟋蟀
B.萤火虫
C.青蛙
快乐阅读,开心练习。
路边开放野菊花,飞来一只小乌鸦。
不吵闹也不玩耍,急急忙忙赶回家。
它的妈妈年纪大,躺在屋里飞不动。
小乌鸦叨来虫子,一口一口喂妈妈。
多懂事的小乌鸦,多可爱的小乌鸦。
飞来飞去不忘记,妈妈把它养育大。
15.小乌鸦为什么要急急忙忙赶回家?
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16.乌鸦妈妈为什么会躺在屋里?
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17.小乌鸦给妈妈喂虫吃,从这件事中你学到了什么?
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阅读回答问题
花袄
大象姐姐拿着一块布来找裁缝,想请他给做一件花袄。
小狗、小猫和五只田鼠都好喜欢这块花布。小猪问:“大象姐姐,这花布哪儿买的?”听说花布是从一个很远的城市买来的,小动物们都不吭声了。
大象姐姐跟裁缝讲了几句悄悄话,裁缝说:“明天早上大家来看大象姐姐的新衣服吧!”
第二天早上,大伙儿都来了。咦,大象姐姐怎么没穿新衣服?这时,大象姐姐取出了许多小棉袄送给小动物们。“大象姐姐,谢谢你!”小动物们把五彩花瓣撒在大象姐姐身上,大象姐姐也穿上了“花袄”,她更美丽了!
18.本文共有________个自然段。
19.短文中的“瓣(bàn)”字,用音序查字法先查音序________,再查音节________。
20.第二天,大象姐姐也穿上了“花袄”。她的“花袄”是用什么做成的?找一找,在文中用横线画出来。
21.大象姐姐跟裁缝讲了句悄悄话,第二天小动物们就穿上了新衣服,你猜大象姐姐跟裁缝说了什么?( )(填序号)
①大象姐姐说:“请您帮我做一件漂亮的花袄吧。”
②大象姐姐说:“请您