3《四个太阳》（课件）统编版语文一年级下册

四个太阳 你喜欢太阳吗？让我们走进课文，去享受四季的阳光吧！ 2 猜谜语 一个圆球, 挂在空中, 四季出现, 冬天少见。 谜底：太阳 激趣导入 3 小朋友画了四个怎样的太阳? 种太阳 太 阳 道 送 忙 尝 香 甜 温 因 颜 该 暖 本文总共有 个自然段。文中的小朋友画了个 的太阳给夏天，画了个 的太阳给秋天，画了个 的太阳给冬天，画了个 的太阳给春天。 4 整体感知 绿绿 金黄 红红 彩色 绿绿的太阳挂在夏天的天空。 绿色的太阳是画给谁的呢？ 高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。 绿色的太阳有什么作用呢？ “我”为什么要画一个绿色的太阳送给夏天？ 夏天天气炎热， 绿色给人爽朗、清 凉的感觉。 炎热 — 清凉 绿绿的太阳照着街道，街道一片清凉。 绿绿的太阳照着校园，校园一片清凉。 除了高山、田野、街道、校园，哪些地方也会一片清凉？ 绿绿的太阳照着_____， _____一片清凉。 教室 教室 我”为什么要画金黄的太阳？ 因为在人们心目中，秋天就是金色的，它象征着成熟，象征着丰收。作者希望农民伯伯能有个好收成，整个秋天都瓜果飘香。 想一想 我 画了个/ 金 黄 的 太 阳，送 给/秋 天。果园 里，果子/熟了。金 黄 的落叶/忙着 邀 请 小 伙 伴，请他们/尝 尝 水果的香甜。 13 有了金黄的太阳后，秋天是什么样子的？ 香甜 　　朗读第2自然段，读完找一找：“我”画了一个怎样的太阳，送给了哪个季节？ 金黄的（ ） 金黄的（ ） 金黄的（ ） 金黄的（ ） 金黄的（ ） 金黄的（ ） 太阳 落叶 稻田 麦穗 向日葵 梨 词语拓展 读一读课文第3自然段，想一想：“我”画了红红的太阳送给了谁？ 红红的太阳 我画了个红红的太阳，送给冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。 “红红的”一词让我们体会到了太阳的温暖以及“我”关心他人的美好心灵。 哦，画个彩色的。 ò 春天，春天的太阳该画什么颜色呢？ 夏天 清凉 冬天 温暖 四 个 太 阳 秋天 香甜 美好 心愿 春天 多彩 20 你觉得春天怎样？你能用学过的词语，古诗或歌曲来赞美春天吗？ 朗读课文 我也来画 我想画个（ ）的太阳， 送给（ ）， 希望（ ）。 你还喜欢什么颜色的太阳？ 下课后用你的彩笔把它画下来吧。 作业 课堂小结 本课讲的是一个小男孩凭着丰富的想象力、独特的创造力和美好的心灵，画出四个不同颜色的太阳，表达了四个美好的心愿。文章语言简洁、生动、充满童真，内容催人上进，富有浓厚的人文主义色彩。 $