第二单元 第6课 藤野先生-【课课帮】2023-2024学年八年级上册初二语文同步作业配套课件ppt（统编版）

1 2 1 课内帮 2 课后帮 3 目录导航 4 第二单元 第6课 藤野先生 5 本课所得：运用多种描写方法刻画人物 字 词 助 记 多音字 wù（厌恶） ě（恶心） è（恶习） 恶 目录导航 形近字 绯（fēi）绯闻 诽（fěi）诽谤 鉴（jiàn）鉴定 签（qiān）签名 目录导航 1 课内帮 1.给加点的字注音。 绯红( ) 不逊( )2023大连2考 fēi xùn 诘责( )2023大连1考 匿名( ) 凄然( ) 畸形( ) 教诲( )2023大连3考 呜呼( ) 抑扬顿挫( ) 芋梗( ) 解剖( ) 扒手( ) 瞥见( ) 烂熳( ) jié nì qī jī huì wū cuò yù pōu pá piē màn hè 喝采( ) 目录导航 1 2 3 4 5 6 7 8 9 8 2.根据拼音写汉字。 落dì( ) zhǎnɡ( )故 wǎn( )如 yīnɡ( )花 要xié( ) biàn( )子 yì( )站 标zhì( ) 第 掌 宛 樱 挟 辫 驿 致 蔼 竭 寓 3.修改错别字。 油光可溅( ) 深恶痛急( ) 遥无消息( ) 证人君子( )2023大连1考 溅—鉴 急—疾 遥—杳 证—正 和ǎi( ) jié( )力 yù( )居 目录导航 1 2 3 4 5 6 7 8 9 9 4.修改病句。 （1）“横眉冷对千夫指”的鲁迅，在世人中，往往是冷峻犀利的，其实他也有一颗 温情的心。 修改建议：_______________________________ 在“世人”后面加“的印象”或“眼”。 （2）鲁迅的爱国主义思想，极大地增强了学生学习文化知识的热情。 修改建议：_____________________ 把“增强”改为“激发”。 目录导航 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 5.词句运用。 /2022抚顺/ 下列各项中分析不正确的一项是( )。 篆刻是一门综合性很强的艺术。它直溯文字渊源，旁通书画之理，兼具镌刻技 艺，又体现着作者的人品性格和文学修养，从里到外都散发着艺术的魅力，在方寸 之间传万世风韵，以刀情笔趣载千秋讯息，彰显中华民族的审美特质，诠释中华文 化的精神内涵，是中国传统艺术瑰宝之一。 A.“从里到外都散发着艺术的魅力”中的“都”和“散发”分别是副词和动词 B.“在方寸之间传万世风韵”中的“在”和“风韵”分别是介词和名词 C.“艺术的魅力”“载千秋讯息”分别是偏正短语、动宾短语 D.“篆刻是一门综合性很强的艺术。”这句话的主干是：篆刻是一门艺术 [解析] 这句话的主干是：篆刻是艺术。 √ 目录导航 1 2 3 4 5 6 7 8 9 11 2 课后帮 6.文学常识与名著阅读。 /2022营口/ 下列关于文学常识和名著的表述不正确的一项是( )。 A.鲁迅，原名周树人，伟大的文学家、思想家、革命家。代表作有小说集《呐喊》《彷徨》等，散文集《朝花夕拾》 B.《藤野先生》选自鲁迅的小说集《呐喊》。作者在《藤野先生》一文中精选若干材料，主要写了作者的经历和思想，赞赏藤野先生正直热诚、治学严谨的高尚品质 √ 目录导航 1 2 3 4 5 6 7 8 9 12 C.《红星照耀中国》一书是按照“探寻红色中国”的时间顺序来记录见闻的，题目中的“红星”象征着中国共产党及其领导的红色革命 D.《红星照耀中国》首次向全世界报道了中国工农红军长征的经过，并重点叙述了强渡大渡河、过草地等艰苦英勇的事迹 [解析] 《藤野先生》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。 目录导航 1 2 3 4 5 6 7 8 9 13 7.默写填空。 （1）东皋薄暮望，徙倚欲何依。____________，____________。（王绩《野望》） 树树皆秋色 山山唯落晖 （2）________________，________________。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 （崔颢《黄鹤楼》） 晴川历历汉阳树 芳草萋萋鹦鹉洲 （3）唐代诗人崔颢在《黄鹤楼》中记述神话传说，抒发诗人对于岁月流逝、世事 沧桑的感慨的句子是：________________，________________。 黄鹤一去不复返 白云千载空悠悠 （4）/2022锦州/王绩在《野望》中引用典故，追古伤怀，在萧瑟恬静的景色描写 中表现诗人身处乱世，前途无望，孤独抑郁心情的句子是：____________，______ _______。 相顾无相识