内容正文:
9.1 生活需要法律
核心素养目标
政治认同:知道生活需要法律保障,人的一生与法律相伴;了解法律产生的过程;体会法律对生活的作用,认识生活与法律的关系
道德修养: 了解我国法治建设的发展历程,懂得依法治国的重要意义
法治观念: 通过对生活与法律关系的学习,能够体会法律在社会生活中的作用
健全人格:通过对法治的学习和思考,提高学生对问题的理解能力和归纳能力
责任意识:激发学生学习法律知识的兴趣;学会尊重法律,遵守法律,初步树立法治意识和法律观念
瞧,这一家人
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我还小呢,刚上七年级,遵守校规校纪就好了,法律离我那么远,干嘛要学法?
我又不违法犯罪,法律跟我有什么关系?
我都八十多岁了,出门都很少了,学法跟我更没有关系了!
同学们,听了小明、小明爸爸、小明爷爷的观点,你们怎么看呢?
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生活与法律息息相关
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如果没有这些法律,我们的生活会怎样?
讨论
社会秩序会混乱
生活需要法律来规范和调整
矛盾和纠纷的不能很好解决,权利得不到维护
如果没有这些法律,我们的生活会怎样?
我的一天和法律
上学途中
在校学习
超市购物
1.回忆你的一天生活,都进行了哪些活动?
2.这些日常生活可能涉及哪些法律呢?
①法律就在我们身边。我们在生活中形成的各种社会关系,以及由此产生的矛盾纠纷需要法律来调整。
②法律是应生活的需要而制定和颁布的,又对生活加以规范和调整。
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儿子六周岁了,该带他去报名上小学了!
我骑车带你回家吧,快上来!
不用了,我自己走回去,那样太危险了!
我开了一家网店,生意火爆,应该主动申报纳税!
都是自觉的
说一说:
上述行为是自觉的吗?
③法律已经深深地嵌入我们的生活之中,渗透到社会的方方面面。法律通过调整社会关系,不仅服务于人们当下的生活,而且指导着人们未来的生活。
婴儿期
户口登记条例
居民身份证法
国籍法
少年期
未成年人保护法
义务教育法
成年期
劳动者权益保障法
婚姻法
老年期
老年人权益保障法
继承法
④法律与我们每个人如影随形,相伴一生。我们一生都享有法律规定的各项权利,同时必须履行法律规定的各项义务。法律规定的权利与义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。
生活需要法律
思考:这些漫画说明了什么?
1.为什么说生活与法律息息相关?
①法律就在我们身边。我们生活中产生的矛盾和纠纷,不仅需要依靠道德、亲情、友情来协调,而且需要法律来调整。
②每一部法律都是应生活需要而制定和颁布的,又对生活加以规范和调整。我们的生活与法律息息相关。
③法律已经深深地嵌入我们的生活之中,渗透到社会的方方面面。法律通过调整社会关系,不仅服务于人们当下的生活,而且指导着人们未来的生活。
④法律与我们每个人如影随形,相伴一生。法律规定的权利与义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。
生活需要法律
2.法治的脚步
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人们通过氏族习惯自觉地调整人与人之间的社会关系。一切重大的事情都由全体氏族成员平等地讨论决定,不存在专门管理社会的特殊权力机构。
(1)原始社会没有法律,人类用习惯来约束自己的行为,这些习惯靠人们自觉自愿遵守。
(2)随着人类社会的发展,国家产生之后,统治阶级开始有意识地创制法律。
原始社会
法律的本质
古代社会
法律是统治阶级共同意志的体现,是用来统治国家、管理社会的工具,也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。
法律产生之后,人类就走上依法治国的道路了吗?为什么?
没有。
专制社会:人治(人的意志作为最高权威的国家治理模式)
民主社会:人治→法治(法律作为最高权威的国家治理模式)
法治是国家治理现代化的重要标志。
法律 法治
思考交流
法律
无
有
原始社会
习惯、自觉
国家
有意识的创制
意志体现(统治阶级)
工具(治国、管社会)
标尺(调整关系、判断是非、处理矛盾和纠纷)
本质
法治是依法对国家和社会事务进行治理,强调依法治国、法律至上,要求任何组织和个人都要服从法律,遵守法律,依法办事。
法治的内涵
思考交流
1982年12月4日审议通过了我国现行宪法。
1999年实行依法治国,建设社会主义法治国家。
2010年底形成中国特色社会主义法律体系。
2014年全面推进依法治国。
1954年9月20日《中华人民共和国宪法》,新中国第一部社会主义类型的宪法。
2018年修订的宪法规定,完善依法治国和宪法实施举措。
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宪法
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社会主义法治建设进程
当今中国
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法治强调的是自由、平等、公平、正义。你期待的法治国家是什么样的?
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