(教参)第1单元 第3课 第1课时 认识自己-【提分教练】2022-2023学年七年级道德与法治上册同步(统编版)

第三课　发现自己 第一课时　认识自己 学习目标 知识目标： 1. 了解认识自己的意义、内容和途径。 2. 了解正确对待他人评价的注意事项。 能力目标： 1. 初步学会认识自己的方法，提高正确认识自己的能力。 2. 掌握正确对待他人评价的方法，能够客观地认识自己。 素养提升 1. 懂得认识自己很难，也很重要，认识、探究自己是一个不断深化的过程。 2. 学会用理性的态度面对他人的评价。 一、人贵自知 1. 正确认识自己有什么意义？ (1)正确认识自己，可以促进　自我发展　。 (2)正确认识自己，可以促进与他人的　交往　。 二、多把尺子量自己 2. 怎样正确认识自己？ (1)我们可以从　生理　、心理、社会等方面来认识自己。 (2)我们可以通过　自我评价　来认识自己。 (3)我们可以通过　他人评价　来认识自己。 3. 如何正确对待他人的评价？ (1)　重视　他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。 (2)用　理性　的心态面对他人的评价。 　正确认识自己 进入初中后，小玲每次考试成绩都不好，为此她付出了很多努力。尽管如此，她的成绩仍然不是很理想，为此，她常常闷闷不乐。朋友前来相劝，她说：“学习只有苦，我又处处不如人，对此我无能为力，根本就高兴不起来。” 【自主探究】针对小玲“我又处处不如人”的观点，谈谈你的认识。 答案： 这是没有全面认识自己的表现。我们既要看到自己的不足，也要看到自己的优点。每个人都是独一无二的个体，认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。 古希腊德尔斐城的阿波罗神庙镌刻着“认识你自己”的箴言。下列成语或古语与此蕴含的寓意一致的是(　B　) ①知人者智，自知者明　②己所不欲，勿施于人　③尺有所短，寸有所长　④锲而不舍，金石可镂 A. ①②　B. ①③　C. ②④　D. ③④ 解析：题中的描述说明了我们要正确认识自己。①意思是了解自己的人是明智的，③意思是每个人都有自己的优点与缺点，两者都蕴含的寓意是我们要正确认识自己，符合题意。②体现的是换位思考，与人为善，④体现的是磨砺坚强意志，两者都不符合题意。故选B。 　多角度认识自己 唐太宗李世民曾把魏征批评他的一篇奏章写在屏风上，当作镜子，随时对照。他总结自己“照镜子”的体会说：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”可见，他人评价是我们认识自己的一面镜子。 【自主探究】认识自己的途径主要有哪些？ 答案：自我评价，他人评价等。 【合作探究】 他人评价有何意义？我们应该如何对待他人评价？ 答案：①他人评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。②我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。③用理性的心态面对他人的评价。 “良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”这句话在认识自我问题上启示我们(　A　) A. 要善于倾听他人的评价 B. 别人的批评都是正确的 C. 只需要倾听他人的批评 D. 不能盲从他人的态度和评价 解析：题干中的话是说良药多数是带苦味的，但有利于治病；而教人从善的语言多数是不动听的，但有利于人们改正缺点。这句话旨在教育人们要勇于接受批评，现在常用来说明应该正确对待别人的意见和批评。B、C错误，排除；D正确，但不符合题意；A符合题意。故选 A。 　人贵自知 正确认识自己的意义 (1)正确认识自己，可以促进自我发展。每个人都是独一无二的个体，认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。 (2)正确认识自己，可以促进与他人的交往。正确认识自己，有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。 正确认识自己的含义 正确认识自己就是一个人对自我的认识要与自己的实际情况相符合。它包括两个方面的含义：第一，正确、全面认识自己的特点和长处；第二，正确认识自我与社会、个人与集体的关系，认识到个人的成长离不开集体与社会，自我的人生价值主要在于对社会的贡献。 　多把尺子量自己 1. 正确认识自己的途径和方法 (1)我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。 (2)我们可以通过自我评价来认识自己。对自己有一个恰当的自我评价，能帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑；能帮助我们调节和控制自己的行为。 (3)我们可以通过他人评价来认识自己。他人评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。 2. 正确对待他人的评价 (1)我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。 (2)用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。 不能正确认识自己的表现 (1)自负，自负的人自以为了不起，往往高估自